手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二...阅读答案

阅读下面的文字，完成1?题。 　　手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。　　泥人张大名叫张明山。咸丰年间常去的地方有两处。一是东北城角的戏院大观楼，一是北关口的饭馆天庆馆。坐在那儿，为了瞧各样的人，也为捏各样的人。去大观楼要看戏台上的各种角色，去天庆馆要看人世间的各种角色。这后一种的样儿更多。　　那天下雨，他一个人坐在天庆馆里饮酒，一边留神四下里吃客们的模样。这当儿，打外边进来三个人。中间一位穿得阔绰，大脑袋，中溜个子，挺着肚子，架式挺牛，横冲直撞往里走。站在迎门桌子上的“撂高的”一瞅，赶紧吆喝着：“益照临的张五爷可是稀客，贵客，张五爷这儿总共三位——里边请！”　　一听这喊话，吃饭的人都停住嘴巴，甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。当下，城里城外气最冲的要算这位靠着贩盐赚下金山的张锦文。他当年由于为盛京将军海仁卖过命，被海大人收为义子，排行老五，所以又有“海张五”一称。但人家当面叫他张五爷，背后叫他海张五。天津卫是做买卖的地界儿，谁有钱谁横，官儿也怵三分。　　可是手艺人除外。手艺人靠手吃饭，求谁？怵谁？故此，泥人张只管饮酒，吃菜，西瞧东看，全然没把海张五当个人物。　　但是不会儿，就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说：“人家台下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧，台上的嘛样，他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说：“在哪儿捏？在袖子里捏？在裤裆里捏吧！”随后一阵笑，拿泥人张找乐子。　　这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去？　　只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来；几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结账。　　吃饭的人伸脖一瞧，这泥人真捏绝了！就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。　　海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。”　　泥人张头都没回，撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的——　　第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出来一排排海张五这个泥像，还加了个身子，大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写着：贱卖海张五。　　估衣街上来来往往的人，谁看谁乐。乐完找熟人来看，再一块乐。　　三天后，海张五派人花了大价钱，才把这些泥人全买走，据说连泥模子也买走了。泥人是没了，可“贱卖海张五”这事却传了一百多年，直到今儿个。1.“泥人张”为什么常去戏院大观楼和天庆馆？2.为什么估衣街上来来往往的人看到“贱卖海张五”就“谁看谁乐”？3.“泥人张”和“海张五”性格上各有什么特点？请举例说明。4.请结合原文，用你自己的观点评价一下“泥人张”的做法。5.假如几天以后“海张五”又在天庆馆里遇到“泥人张”，又会发生什么事？请发挥想象讲讲这个故事。

答案：解析： 1.解析：这是对文章描写的内容的归纳，可以通过这些推断出泥人张手艺高超的原因，即一切艺术来源于生活。 参考答案：“泥人张”常去戏院大观楼和天庆馆是为了瞧各样的人，也为捏各样的人。去大观楼要看戏台上的各种角色，去天庆馆要看人世间的各种角色。2.解析：完成这道题要求我们对那个时代的民风进行探讨和感悟。参考答案：因为海张五是城里城外气最冲的，看到他被捉弄人们拍手称快。3.解析：引导我们对作者描写人物的手法进行概括。这是我们读课文的一个重要的方面，我们应学会概括人物性格的方法，在事件中把握一个人物的性格。根据文中描写举例即可。参考答案：“泥人张”心灵手巧并且艺高胆大；海张五横行霸道，目中无人。4.解析：这是一个开放性的题目，我们可以根据课文合理地想象回答，根据自己理解回答。参考答案：如：泥人张善于观察模拟人物，并且心灵手巧、艺高胆大，但他做事不够圆滑。5.解析：这是一个开放性的题目，只要发挥想象讲述合理即可，要符合人物性格特点。答案示例：话说几天以后，“海张五”又在天庆馆里遇到“泥人张”，想上去教训他一下，以报前几天的“贱卖”之仇。可刚想动手，又一想：这回我打了他，不知下回他又捏出什么来，唉，算了吧！于是带着一肚子的气离开了，而泥人张仍然在他的袖子里捏着他的众生百态。

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