阅读下图： （1）图一所反映的是 时期的人物与作品；图二反映的历史...

阅读下图： （1）图一所反映的是 时期的人物与作品；图二反映的历史...

（1）文艺复兴（1分）；法国大革命（1分）；资本主义（1分）。 （2）工业革命（2分）；汽船和火车（2分）；1、方便了交通；2、便利了人类的出行；3、扩大了人类的活动范围；4、提高了工作效率和生活质量。（2分）（答出任意一点即可得分） （3）资本主义（制度）的产生、确立和发展 。（2分）

试题分析：（1）本题考查的是学生的读图能力。图一但丁是文艺复兴的先驱；图二攻占巴士底狱是法国大革命开始的标志，法国大革命推翻了法国的封建专制统治，建立了资产阶级性质的法兰西第一共和国，确立了资本主义制度。此题时考查的图片与历史知识的结合，属于比较简单的题目。 图三蒸汽机是瓦特在第一次工业革命期间改良的。这一时期，交通工具的革新，是以蒸汽机为动力，美国人富尔顿发明了轮船，英国人史蒂芬孙发明了火车机车。轮船和火车的发明，方便了交通，为人们的生产和生活带来了极大的便利，人们出行的时间也大大缩短，这是交通工具变革的积极影响。 本题考查的是学生对图片的总结归纳能力，文艺复兴时期，资本主义刚刚萌芽，促进了早起资本主义的产生和发展。随着资本主义的发展，英国的封建专制统治阻碍了资本主义发展，英国通过资产阶级革命推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制的资产阶级统治，扫清了资本主义发展的障碍。工业革命的推动，使得资本主义发展迅速，极大提高了生产效率。上述三幅图，正式反映了资本主义的产生、确立和发展阶段。

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