（11分）七年级(6)班对我国古代民族关系进行了探究学习。下面是他们的活动，请与他们共同去探究。步骤一：收集分类以上是小明同学收集到的资料，其中图片、　与本次探究活动不相符合。(填

（11分）七年级(6)班对我国古代民族关系进行了探究学习。下面是他们的活动，请与他们共同去探究。
步骤一：收集分类

以上是小明同学收集到的资料，其中图片 、　 与本次探究活动不相符合。(填序号)（2分）
步骤二：精选史实
根据题意填写相关内容。（3分）
朝代
妥善处理民族关系的典型事例
唐朝
唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。
元朝
设置 ① ，将西藏置于中央政权管辖之下。
清朝
确立册封制度，册封 ② 和班禅；1727年，清朝开始设置 ③ 。
步骤三：归纳整理
根据步骤二归纳历代政府采取哪些方式加强对少数民族地区的管理？（举两种方式即可）（4分）
步骤四：学史感悟
通过本次探究活动，你有何感想？（2分）

我暂时保留我的看法！

这个问题我还想问问老师呢

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