巴顿将军的头盔阅读答案
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解决时间 2021-01-04 09:07
- 提问者网友:你挡着我发光了
- 2021-01-04 03:30
巴顿将军的头盔 巴顿是第二次世界大战中的一位著名的美国将军。他作战勇猛,性情幽默,即使在最困难、最危险的时候,浑身也洋溢着大无畏的乐观主义精神。 美国在第二次世界大战中参战较晚。美国刚参战的时候,一些新入伍的年轻士兵由于缺乏作战经验,加之当时德军在北非取得了一连串的胜利,且被渲染得神乎其神,因此,美军的士气比较低落,普遍存在着不同程度的畏敌怯战心理,个别人甚至到了风声( )唳、草木皆兵的程度。 就在这种情况下,巴顿将军搞了一次奇特的阅兵式。当巴顿将军出现在检阅台上的时候,士兵们惊奇地发现,深受他们爱戴的巴顿将军头上竟戴着一顶德国将军的头盔,群情顿时沸腾起来了。 巴顿将军从容而坚定地对士兵们说:“我头上戴的头盔,是刚从德国将军那里缴获来的!这足以说明,德国军队根本不是不可战胜的!” 阅兵场上一片欢呼。 巴顿将军继续诙谐地笑着说:“我要戴着这个头盔,一直打到柏林!” 欢呼声像大海的波涛,一浪高过一浪,美国士兵畏敌怯战的情绪顿时一扫而光。 当然,巴顿将军并未将这顶德国将军的头盔继续戴下去。在以后漫长的战争岁月里,他戴的一直是自己的头盔。不过,他别出心( )地将军衔的两颗将星标在头盔上。 他的这种做法,在军部引起了各种不同的反应。 有个老资格的上校说:“将军阁下,你难道不怕德国人认识你吗?难道你的头盔是打不穿的吗?” “我的头盔当然不是打不穿的。”巴顿将军坦然自若地说,“不过,作为一个将军,是敌人看见我的机会多呢,还是我们的士兵看见我的机会多呢?” 上校还是不理解地摇摇头。于是,巴顿将军就带着他下部队去巡视。每到一处,士兵们只要看见巴顿将军的头盔就欢呼起来。这时巴顿又对上校说:“你在部队时间比我久,为什么士兵能一眼认出我,而认不出你呢?” 上校身临其境地感受到巴顿将军与士兵们非常融洽的官兵关系,感受到头盔使巴顿将军大无畏的乐观主义形象更加深刻地印在了士兵们的心中,终于心( )诚服了。(选自《军事文摘》2008年第11期)1.补充下列成语中空缺的字。风声( )唳别出心( )心( )诚服2.揣摩句中加粗的词语,说说它的表达效果。巴顿将军大无畏的乐观主义形象更加深刻地印在了士兵们的心中。________________________3.文中画线的句子运用了哪种描写方法?有什么作用?________________________4.结合全文,说说本文以什么为线索,赞扬了巴顿将军的哪些品质。________________________5.结合语境,对下列句子作简要赏析。欢呼声像大海的波涛,一浪高过一浪,美国士兵畏敌怯战的情绪顿时一扫而光。________________________6.研读选文的开头和结尾两段,自拟一道题目并给出答案。题目:________________________答案:________________________
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- 五星知识达人网友:归鹤鸣
- 2021-01-04 04:20
答案:解析: 1.鹤 裁 悦 2.“印”字写出了巴顿将军给士兵们留下的深刻印象,形象、生动。 3.语言描写;形象、鲜明地塑造了人物幽默、乐观的性格特点。 4.本文以巴顿将军的头盔为线索;赞扬了巴顿将军幽默、勇敢、聪明机智、平易近人以及大无畏的乐观主义的品质。 5.这句话用了比喻的修辞,生动形象地表现了巴顿将军的话极大地鼓舞了士兵们的士气。 6.示例:本文的开头和结尾在结构上有何特点?首尾呼应,使文章结构完整。 ![]()
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- 1楼网友:怀裏藏嬌
- 2021-01-04 04:29
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