[珍爱生命]2009年5月12日，由多家单位共同参与的“共建学生应急救援体系”系列活动正式启动，以实际行动纪念、反思国难之举，旨在“珍爱生命，关爱他人”，包括组织救援专家对学生进行

[珍爱生命]
2009年5月12日，由多家单位共同参与的“共建学生应急救援体系”系列活动正式启动，以实际行动纪念、反思国难之举，旨在“珍爱生命，关爱他人”，包括组织救援专家对学生进行急救常识、事故逃生，危机心理处理等技能培训。
（1）请你为这一次活动设计一句宣传标语。（2分）
（2）在日常生活中我们应如何“珍爱生命,关爱他人”？（6分）

(答案→) 解析：此题是材料分析题，解此类题的关键是找到材料中的关键词，本题考查的关键是珍爱生命的相关知识。（1）“珍爱生命，关爱他人”的宣传标语可以是：用知识守护生命，用爱心温暖他人；珍爱生命，从小事做起等。（2）日常生活中我们要“珍爱生命,关爱他人”，就要知道珍爱生命的方法技巧：当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手；为他人、为社会多做贡献，延伸生命的价值。

就是这个解释

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