香菱见过众人之后，吃过晚饭，宝钗等都往贾母处去了，自己便往潇...阅读答案

阅读下面的文字，完成下题。　　香菱见过众人之后，吃过晚饭，宝钗等都往贾母处去了，自己便往潇湘馆中来。此时黛玉已好了大半，见香菱也进园来住，自是欢喜。香菱因笑道：“我这一进来了，也得了空儿，好歹教给我作诗，就是我的造化了！”黛玉笑道：“既要作诗，你就拜我作师。我虽不通，大略也还教得起你。”香菱笑道：“果然这样，我就拜你作师。你可不许腻烦的。”黛玉道：“什么难事，也值得去学！不过是起承转合，当中承转是两副对子，平声对仄声，虚的对实的，实的对虚的，若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的。”香菱笑道：“怪道我常弄一本旧诗偷空儿看一两首，又有对的极工的，又有不对的，又听见说‘一三五不论，二四六分明’。看古人的诗上亦有顺的，亦有二四六上错了的，所以天天疑惑。如今听你一说，原来这些格调规矩竟是末事，只要词句新奇为上。”黛玉道：“正是这个道理。词句究竟还是末事，第一立意要紧。若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的，这叫做‘不以词害意’。”香菱笑道：“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多’，说的真有趣！”黛玉道：“断不可学这样的诗。你们因不知诗，所以见了这浅近的就爱，一入了这个格局，再学不出来的。你只听我说，你若真心要学，我这里有《王摩诘全集》，你且把他的五言律读一百首，细心揣摩透熟了，然后再读一二百首老杜的七言律，次再李青莲的七言绝句读一二百首。肚子里先有了这三个人作了底子，然后再把陶渊明、应玚、谢、阮、庾、鲍等人的一看。你又是一个极聪敏伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是诗翁了！”香菱听了，笑道：“既这样，好姑娘，你就把这书给我拿出来，我带回去夜里念几首也是好的。”黛玉听说，便命紫鹃将王右丞的五言律拿来，递与香菱，又道：“你只看有红圈的都是我选的，有一首念一首。不明白的问你姑娘，或者遇见我，我讲与你就是了。”香菱拿了诗，回至蘅芜苑中，诸事不顾，只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催他数次睡觉，他也不睡。宝钗见他这般苦心，只得随他去了。　　一日，黛玉方梳洗完了，只见香菱笑吟吟的送了书来，又要换杜律。黛玉笑道：“共记得多少首？”香菱笑道：“凡红圈选的我尽读了。”黛玉道：“可领略了些滋味没有？”香菱笑道：“领略了些滋味，不知可是不是，说与你听听。”黛玉笑道：“正要讲究讨论，方能长进。你且说来我听。”香菱笑道：“据我看来，诗的好处，有口里说不出来的意思，想去却是逼真的。有似乎无理的，想去竟是有理有情的。”黛玉笑道：“这话有了些意思，但不知你从何处见得？”香菱笑道：“我看他《塞上》一首，那一联云：‘大漠孤烟直，长河落日圆。’想来烟如何直？日自然是圆的：这‘直’字似无理，‘圆’字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景的。若说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来。再还有‘日落江湖白，潮来天地青’：这‘白’‘青’两个字也似无理。想来，必得这两个字才形容得尽，念在嘴里倒像有几千斤重的一个橄榄。还有‘渡头余落日，墟里上孤烟’：这‘余’字和‘上’字，难为他怎么想来！我们那年上京来，那日下晚便湾住船，岸上又没有人，只有几棵树，远远的几家人家作晚饭，那个烟竟是碧青，连云直上。谁知我昨日晚上读了这两句，倒像我又到了那个地方去了。”1．写出文中提到的几位诗人所处的朝代及其原名。陆放翁是指________（朝代）的________王摩诘是指________（朝代）的________“老杜”是指________（朝代）的________李青莲是指________（朝代）的________2．唐代的韩愈说“师者，所以传道受业解惑也”，结合第一段，说说黛玉替香菱解了什么“疑惑”。3．玉对香菱的学习进程按程度的深浅作了合理的安排，其表现在文中哪些词语上？4．二段中，作者一共写了八处“笑”，一处“笑吟吟”，七处“笑道”，这是否太啰唆了？结合课文具体内容，谈谈你的认识（至少两处）。

答案：解析：　　1．答案：南宋　陆游　唐代　王维　唐代　杜甫唐代　李白　　提示：此题考查文学常识的积累。这几位诗人在文学史上都很有地位，我们也都接触过他们的作品，所以不难答出。　　2．参考答案：律诗押韵“‘一三五不论，二四六分明’。看古人的诗上亦有顺的，亦有二四六上错了的”，黛玉说“平声对仄声，虚的对实的，实的对虚的，若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的”。　　提示：结合第一段黛玉讲诗的内容，摘出原句即可。　　3．参考答案：且把然后再次再然后　　提示：结合学习内容，按照先后摘出表示先后的词语即可。　　4．参考答案：不啰唆，字面同，内涵却不相同。“黛玉笑道：‘共记得多少首？’”是教者的询问，是亲切、温和的笑。“香菱笑道：‘凡红圈选的我尽读了’。”这里的笑，既有亲切，又流露出读完书后的轻松。　　提示：结合原文语言环境，体会“笑”的不同含义。

我明天再问问老师，叫他解释下这个问题

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