小强为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图所示的实验,让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止.
(1)实验中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是:
______.
(2)实验中根据______,来比较小球具有的动能大小的.
(3)由图可得出结论:在小球的______相同情况下,小球的______,动能越大.
小强为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图所示的实验,让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移
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解决时间 2021-01-04 11:12
- 提问者网友:疯子也有疯子的情调
- 2021-01-03 16:21
最佳答案
- 五星知识达人网友:舍身薄凉客
- 2021-01-03 16:29
解:(1)让质量不同的钢球从同一高度滚下是为了保证钢球到达斜面底部(撞击时)的速度相同.
(2)是根据小球对纸盒做功的多少来反映小球动能的多少.即纸盒被推动距离的长短来判断小球动能大小的.
(3)实验中,不同的钢球,控制了质量不同,从相同高度滚下,控制了球的速度相同,由控制变量法的研究方法可知实验目的是研究钢球的动能与质量的关系.
由此得出结论:当物体速度一定时,质量越大的物体具有的动能越大.
故
(2)是根据小球对纸盒做功的多少来反映小球动能的多少.即纸盒被推动距离的长短来判断小球动能大小的.
(3)实验中,不同的钢球,控制了质量不同,从相同高度滚下,控制了球的速度相同,由控制变量法的研究方法可知实验目的是研究钢球的动能与质量的关系.
由此得出结论:当物体速度一定时,质量越大的物体具有的动能越大.
故
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- 1楼网友:三千妖杀
- 2021-01-03 16:51
谢谢了
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