拓展探究题：2012年是中日邦交正常化40周年，中日两国也已经将今年定为中日国民交流友好年。但中日两国间的不和谐因素仍然存在：一是历史认知的问题（侵华战争），二是现实的领土争端（钓

拓展探究题：2012年是中日邦交正常化40周年，中日两国也已经将今年定为中日国民交流友好年。但中日两国间的不和谐因素仍然存在：一是历史认知的问题（侵华战争），二是现实的领土争端（钓鱼岛、东海油气田）。而正确对待中日关系必须了解尊重历史事实，请根据本学期所学知识回答以下问题
（1）根据史实填写表格
时间
反映的重大事件
主要影响
1894—1895
甲午战争中国战败
(2分)
1931年9月18日
(2分)
日军侵占了中国东北三省
（2分）
卢沟桥事变
(2分)
1945年8月15日
抗日战争胜利
(1分)
(2)为了铭记历史，吸取历史教训，在 2012年7月7日纪念抗日战争全面爆发周年的时候，请你以抗战为主题设计两项纪念活动。(2分)
（3）2012年，由于日本政府对钓鱼岛进行购买，使其国有化，引发了中国全国规模的的抗议行动。请结合所学历史，谈谈处理中日关系的正确态度是什么？（2分）

(答案→) 解析：本题考察学生对历史上日本侵华史实和对现在热点问题的思考认识，解题思路如下：（1）要求学生根据所学知识填写表格，观察表格中给出的已知信息如时间，反映的重大历史事件以及意义的提示填上对应的内容即可。（2）要求学生设计两项抗战的纪念活动，根据学校的条件和设施，设计出合适的活动方式如黑板报，图片展览，抗日战争题材的竞赛，故事会都行。（3）要求学生根据现在的热点钓鱼岛问题谈谈自己的态度，这个问题根据自己的理解和分析，回答出理性爱国，以史为鉴，面向未来，谋求中日关系的和谐发展即可，不可偏激，更不能不理智等等内容。

这个答案应该是对的

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