课外文言文阅读（5分）李厚不媚上意永乐初，京中密察民俗甚严。有坐①童孙殴祖母狱者，刑部主事李厚鞫②其情。以童稚无知，非真有所殴也。上疏请恤，不听，继之以泣。明日，太宗皇帝以箸面试其

课外文言文阅读（5分）
李厚不媚上意
永乐初，京中密察民俗甚严。有坐①童孙殴祖母狱者，刑部主事李厚鞫②其情。以童稚无知，非真有所殴也。上疏请恤，不听，继之以泣。明日，太宗皇帝以箸面试其童，曰：“能识左右，何谓无知？”遂谪厚为安南掾③。厚忻然④就道，曰：“吾岂敢附死狱以媚上邪？”厚在安南三年，上感悟，复召为吏部主事。
（选自《于冬序录摘抄》）
【注释】①坐：定罪。 ②鞫：（jū）审讯，审问。 ③掾（yuàn）：古代官府中属官的通称。 ④忻(xīn)然：高兴的样子。
【小题1】解释下列划线词语在文中的意思。（1分）
①有坐童孙殴祖母狱者 ②不听
【小题2】面对小童与祖母这件事，李厚与皇上的态度截然不同，请用自己的话说说二人的态度分别是怎样的？（2分）
【小题3】结合选文具体内容，谈谈你眼中的李厚具有怎样的美好品质？（2分）①殴打 ②听从、听信、信服、接受。

(答案→)①殴打 ②听从、听信、信服、接受。 解析：【小题1】此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可，有时还要注意词语的特殊用法。【小题1】本题考查分析文章内容的能力。结合文章对“李厚”的具体描写来分析即可。【小题1】本题考查分析人物品质的能力。结合文章对“李厚”的具体描写来分析即可。

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