作文:《他(她)误解了我》(700字)

作文:《他(她)误解了我》(700字)

你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好.可我也只能默默忍受.
还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走在上学的路上.来到学校,我拿出课本就读起书来,可不一会儿预备铃就响了.我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴.于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来.当我刚擦完黑板时,老师就来了.老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声：“静琪同学,现在快上课了,不便和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟.”我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体.整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她的表扬.
终于,一节课过去了,我急忙忙跑到老师的办公室去.我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说：“静琪同学,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为班长的你做出这样的事成何体统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况.可老师却说：“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了.”我生气极了,大声地对老师说：“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说：“不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来.老师也走了过来,说：“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了.
回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这样一段话：“亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文成绩不是很好,但是我会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”

我的爸爸是一位近视眼，常常闹一些笑话。后来，花了许多钱请医生才把他的眼睛冶好，可是有时候还会闹一些误会。最近。爸爸又想学开汽车，就找了一位老师。
有一天，爸爸带来了几张汽车的图片，随手一放，就出去了。我正好回家，看到图片新颖，觉得有趣就拿起来看了起来。我还把这些图片拿回到房间里面细细看。妈妈看到了亲切地对我说：“别看了，把它放在客厅的长桌子上。丢了你爸爸就不能够拿到单位去审批。”我听了想想也对，就跟妈妈说：“好吧！”我就把它放到客厅的长桌子上。
一夜转眼间就过去了，早上，吃好早饭，我就想上学去了。这时，爸爸气势汹汹地找到我，厉声对我说：“楠楠，你把那几张汽车的图片放到了那儿去了，怎么我找不到？”我说：“我放在客厅的长桌子上。”“肯定是你弄掉了，快去给我找出来。”我到长桌子那边看了看，不见。于是，我对爸爸说：“有可能是被泡泡哥哥拿走了。”爸爸说：“怎么可能？你快去给我找出来！”我拿起电话机就打。泡泡哥哥说：“是我拿的，我马上就送来。”我对爸爸说了。爸爸笑着对我说：“对不起，楠楠，我误会了你。”我说：“以后遇事先弄清楚了再说。别再这样乱发火。”爸爸说：“对对，我吃了近视的亏，以后会学乖一点的。”我不再跟爸爸说什么了，背起书包就去上学了。
这件事情发生的那么突然，又结束得这样迅速，但还是让我深深地记在了脑海里。
希望能帮到你。

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