二年级看图说话捉蜻蜓捉了蜻蜓然后又放飞了怎样写的呢

二年级看图说话捉蜻蜓捉了蜻蜓然后又放飞了怎样写的呢

与小伙伴一起在湖边玩耍，突然看到一只很漂亮的蜻蜓，我们一直追着要抓蜻蜓，终于被我抓到了，但是小蜻蜓好像很害怕的样子，小伙伴说“老师说过要爱惜小动物，我们把它放了吧”，听了小伙伴的话虽然我很舍不得，但想想她说的对，于是我小心翼翼地张开双手，小蜻蜓突然很快的飞走了，这时妈妈来叫我吃饭了，我与几个小伙伴很不舍的离开了湖边，离开了小蜻蜓

星期六上午，小明拿着网子在花园中玩，突然看到一只蜻蜓在半空中飞翔，于是他连忙拿着网子去捉蜻蜓，蜻蜓飞来飞去，小明跑来跑去，玩的很开心。 这时，他碰到了同班同学小珍，小珍手中拿着蝇拍向他走来，小珍告诉小明:“蜻蜓是益虫，它能帮人类消灭害虫，你不能捉蜻蜓。如果你想锻炼身体的话，那就跟我一起拿起蝇拍去拍蚊子和苍蝇吧，这样，可以帮蜻蜓减轻工作量了，是不是?”小明听后，高兴地对小珍说:“等一会儿，我这就去拿蝇拍，和你一起消灭蚊子和苍蝇。”没过多久，小明和小珍拿着蝇拍左拍拍右拍拍，消灭了许多苍蝇和蚊子。

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