朗读《春望》时，应该注意语调 ，语速 ，情感 。

朗读《春望》时，应该注意语调 ，语速 ，情感 。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿（语速渐快，语调稍高，体现花朵竞相开放）；闭了眼，村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿（语速稍慢，语调平和，感受冥想的感觉）。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的（语速时急时缓，语调忽高忽低，演绎作者的思维跳跃）。

本自然段描写春天自然界的万事万物都在和煦阳光下自由嬉戏，充分抒发了作者对春天的热爱之情。整篇文章行文流畅，且童趣十足，妙趣横生，是小学生描写自然风光的绝佳范文。

我。。知。。道 加。。我。。私。。聊

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