本文对农村姑娘捡麦穗和()的趣事，表现了买灶糖的老汉对我的疼爱以及我对她纯真的依恋，沤歌了人与人的相

互（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的崇高感情。

《拣麦穗》 11.《拣麦穗》教案 教学目标 1.认知目标 了解作者及其主要作品；掌握重点字词。 2.技能目标 学习本文生动传神的语言，纯净朴素的语言风格,学习作者运用语言的技巧；感悟贯穿全文 的纯朴的人性之美。 3.情感目标 体味作者对农村妇女命运的感伤， 仔细感悟贯穿全文的纯朴的人性之美， 体会文中作者蕴涵 的思想情感。 走向高考 通过对“烟荷包”的分析，把握作品的细节描写，体会其语言魅力，学习作者运用语言的技 巧。 教学难点 理解并学习细节描写， 理解象征手法。 通过揣摩语言体会作者的思想情感, 提高审美赏析能 力。 教学方法：问题教学法，讨论法，讲解法。 教学思路：整体感悟——研读赏析——深入探究 教具准备 多媒体、幻灯片 课时安排：2 课时 教学过程 新课导入： 一.新课导入： 继冰心之后，中国文坛又出现了一位熠熠闪耀的女作家——张洁。正如她的名字一样， 她的文章如一幅 “幽雅淡泊的泼墨山水画” ， “诗情画意被罩于一层由温柔的忧郁和缠绵所构 成的朦胧薄雾之中，有点难以捉摸，却又强烈地拨动读者的心弦” 。今天我们一起来学习张 洁的散文《拣麦穗》 ，一起来走进张洁。 作者简介： 二.作者简介： 张洁 1937 年生于北京，原籍辽宁，当代女作家。著有《沉重的翅膀》《方舟》《世界 、 、 上最疼我的那个人去了》等。其中《沉重的翅膀》获得第二届茅盾文学奖。她的作品以“人” 和 “爱” 为创作主题， 常在文坛中引起争论。 她的作品以浓烈的感情笔触探索人的心灵世界， 细腻深挚，优雅醇美。作者在以童年生活为主的“大雁系列”中，作者描述了一个憨知、纯 朴的女孩“大雁”追逐美好的人与事的故事， 《拣麦穗》就是其中的一篇。

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