喜欢播音主持的原因
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解决时间 2021-03-10 00:48
- 提问者网友：富士山上尢
- 2021-03-08 23:51
喜欢播音主持的原因
最佳答案
- 五星知识达人网友：十鸦
- 2021-03-09 00:02
问题一：我为什么学习播音主持 第一，说明你对播音主持感兴趣，喜欢播音主持这个专业
第二，阐述喜欢的原因，原因可以是受自己喜欢的主持人影响，这个时候可以介绍几个有名主持人，说说他们特点。（当然也可以选择其他原因，比如家里人影响，可以根据自己实际情况来）
第三，说明自己的优势，相信自己能做好（可以从声音条件，外貌，自己的思维等反面阐述）播音主持要求条件：
1、硬件：
身高：必须在女生165以上，男生175以上。(这个是对高考学生的要求，你可不必阐述)
嗓音条件：好的嗓子是播音员的标志，这也是播音员主持人最基本的要求。要求考生吐字清晰，声音明亮，而不能是口齿不清，声音暗哑，这是最基本的要求。如果男生能浑厚有磁性，女生能甜美悦耳的话，当然更能加分了。
外形条件：对播音员的要求就是端庄，大方，周正，气质上都透着一股大气。
2、软件：
考生的思维判断能力，反映能力，口语表达能力。这些都可以通过考试的科目判断出来。问题二：为什么喜欢播音主持 这是一门相对于音乐，美术而言是一门新兴的艺术，在当下具有较强的实用性。播音主持分为主持，编导，表演，导演，空乘。其中编导的文化课要求最高，其次是主持，当然这也因学校而定。播音主持具有通用性，经过系统的训练后你可以拥有较强的表现力和表达力，对个人的形象与素质的提高也有帮助作用。问题三：即兴评述 ；为什么要报考播音主持专业 这是个很棒的问题，我想问出了我们所有考生的心里话。
我不得不说，我喜欢播音主持专业，我喜欢用声音去诠释文字，表达思想。每一年齐越朗诵节都会涌现大量的优秀作品，每年的新年新诗会都会让人们重燃对近代诗歌的怀念，激发人们对民族文化的关怀。我觉得这正是声音的魅力，这正是朗诵的艺术价值之所在。
我喜欢播音主持专业并不仅仅因为他能够让我们用饱满的感情表达作者肆意飞扬的情感，激荡的热情。更能够用我们清晰流利的语言向电视机前或者收音机前的听众朋友们了解这个世界，获得一种快乐。
在我8岁的时候，有一天家里停了电，又下着雨，家长还没有回家，幼小的我在黑暗中瑟瑟发抖，这时候我打开了收音机，收音机里主持人亲切的声音像一阵暖流包容了我，她就像是我的一个相识已久的好朋友好伙伴，陪我聊天，跟我说话，我一点儿都不害怕了。
后来随着年龄的增长，看到了也听到了更多的节目。在公交车上，在大屏幕上，经常看到听到各种新闻节目娱乐节目。它丰富了我的生活，也给我打开了一扇通往世界的窗口。
从那时候起，我就开始在心里埋下一颗当播音员主持人的种子，我多么希望有一天我也可以站在镜头前，话筒前，让大家通过我去了解这个世界。
学习的时候，看书的时候，没没看到一个有意思的事情，我就会在想，如果我用这个事情做一档节目，我会怎么做，我会怎么说，我还能说些什么别的内容，我可不可以用另一种方式诠释。想到这些我都会自言自语，兴奋的手舞足蹈。
今天，站在各位评委面前，我觉得我离这个梦想又近了一步。我希望可以到大学里好好学习这个专业，获得相关的知识技能培训，让我之后可以更加自信的站在镜头前。
谢谢你们。问题四：上播音主持课的感受 这个就是看个人爱好啊 你把当你喜欢的上课的时候就很预约 如果不喜欢 自然很焦躁问题五：我特别的喜欢播音主持，但是气短，怎么把握气息呢？ 播音时气息的控制
1、 换气就是用气的过程，播出的内容千变万化 ，就要采用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧。依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法。
2、 补气的方式：偷气，抢气，就气。边听边读边体会。方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。 3、 紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。
参考资料：中国艺术教育网~蓝朗艺术学院~播音主持培训问题六：播音主持的面试 我是播主专业大二的学生.
恩~说说我的经验吧.
首先要注意的是你的状态,
一定要保持一个积极的状态,让人感觉,你想说,而且有很多可以说.
另外你的眼镜要平视前方,看着一个点,不要乱瞟,一定要有镜头感.
说话的时候要大方自信,说话轻松点,不要紧张.
服装要符合你自己的风格,例如不要读很开心的寓言却穿的很正式.
妆的话,淡妆就好了,老师喜欢那种没经过雕琢,有可塑能力的学生.问题七：播音主持面试有什么要求 播音与主持艺术面试口试真题普及
1.为什么选择报考播音主持专业？
2.你最欣赏的主持人是谁？能否说说为什么欣赏他（她）。
3.你认为做主持人应该具备哪些综合素质？
4.你以前有没接触过广播电视？以前有没有在不同的活动中主持过节目？
5.做播音员，主持人，你认为你自身条件最大的优势在哪？最大的不足又是哪？
6.新闻类主持人与晚会主持人有什么区别？你觉得自己更适合哪一类节目主持？
7.谈谈你对主持人的亲和力和观众缘有什么理解？
8.你对节目创新有什么看法？
9.你认为智慧型的主持人和传统的（美女）型的主持人的不同在哪里？
10.谈谈你对现在内地电视主持人与境外主持有什么不同？
11.你觉得生活中最重要的东西是什么？当机遇来临时，你有能力来把握吗？
12.跟报刊杂志比起来，广播电视的优势分别在哪里？
13.为什么说一个优秀的电视节目主持人必须具备较高的文化修养？
14.年龄是否会成为主持人的一个障碍？您如何看待这个问题？
15.你最喜欢哪一类的电视节目，为什么？
16.你是从什么时候开始喜欢播音主持的？你认为科班（专业）主持人的优势在哪里？
17.你如何理解幸福？
18.在你一生中，谁对你的影响最大？为什么？
19.你的人生目标是什么？你最崇尚的职业是什么？
20.有人说；性格决定命运？你认为呢？
21.你认为主持人的主持过程中应不应该含有表演成分？
22.能谈谈你最喜欢读的一本书吗？
23.你认为做一名新闻工作工作者应具备哪些基本素质和修养？
24.作为一名学生，能否谈谈你难忘的中学生活／
25.如果本次考试你失利了，你该如何面对？
www.chuanyinpx.com/Article/711.html问题八：1.谈谈你从事播音主持专业的优势与不足 2.你如何理解播音员主持人的“个性” 3.你认为成功的主待 100分脑子清醒。问题九：我当初要学播音主持完全是出自于兴趣，附带着一些想学点表达能力的意 这个事情，一个从自己内心出发，问问自己是不是真的喜欢学这个，是不是想要学好这个。另外从父母和老师的角度去想想，不难理解他们的出发点是好的，也算是用心良苦。
实际上的，现在这种情况，你要去深入挖掘自己的兴趣点， 如果没有兴趣做支撑，学什么都会是枯燥无味的， 我建议可以进行一些辅助提升兴趣的尝试， 比如，用手机，或者可以购买稍微专业点的录音设备，（一台电脑，一个话筒，一个调音台或外置声卡）自己找命题，进行模拟即兴说话， 可以自己模拟电台或电视节目的主持，录下来，自己回放对比， 简单的，从音乐节目，讲故事，新闻播报，新闻评论，脱口秀等类型的节目进行模仿练习。这个过程是很有趣味的，也会慢慢给你带来一些信心和成就感。问题十：播音主持怎样才能学好？ 要领:
一、 播音的要求:
1、发音正确,吐字正确。用标准的普通话播读 ,特别要注意多音多义字,古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句,朗读清晰完整.
2、语速适当,用心感受。要抓住文章特点,使节奏流利和谐,缓急结合.
3、语调生动,轻重适宜。根据需要,分出轻重缓急,分清抑扬顿挫,表达出文章的思想感情
二、播音中的换气
1、停顿除为了休息换气外,更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落,标点符号的停顿,要显示条理分明。句子中的也要注意 逻辑停顿,语断气连就是其中的一个方法。
2、重音,就是在词和语句中读得比较重,扩大音域或延长声音,可突出文章的重点,表达自己的感情,重音可分为语句重音和思想重音。
三、气息的控制
1、 换气就是用气的过程,播出的内容千变万化 ,就要采用不同的用气方法,补气和换气是一种朗诵技巧。依情取气,依照感情发展的变化采取不同的用气方法。
2、 补气的方式:偷气,抢气,就气。边听边读边体会。方法指导:读短小精悍的诗歌,绕口令,散文之类进行训练。
3、 紧张实际是口唇的紧张,在朗诵之前要做些口唇练习,如:将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。
四、声音的魅力
1、 美妙的声音来自正确的呼吸,气息短,做姿不正确会造成紧张。坐如钟,头背一线,双脚自然垂直,深呼吸时要深,不要耸肩。
2、 播音爱好者最主要是要抒发一种情怀,一种心情,引起听众的共鸣。你应该为自己而读。将自己揉入文章中,不要理会其他,不要玩嗓子。
3、 练习远近距离感。这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的。朗读要有目标对象。
4、 呼吸,要有一定的呼吸储量,要口鼻共同呼吸。呼吸要深,要用丹田呼吸,将两肋打开,小腹收紧,肚皮始终是硬的,这就是气息支撑。不要管自然条件多么困难,也要把气沉下去。胸腔共鸣能产生磁性的声音。练习24个葫芦48个瓢。
5、 鼻音前后不分要练习,an en in un vn ang eng ing ong
6、 平翘舌音一定要读准:zhi chi shi ri z c s
掌握朗诵技巧,如音调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢,有对比、有起伏、有变化,使整个朗诵犹如一曲优美的乐章。朗诵诗歌时,要注意节奏鲜明,并根据作品的基本节奏采取相应的速度。该轻快的要朗诵得轻快些,该沉重的要朗诵得沉稳、稍慢些。就一首诗来说,朗诵速度也不是固定不变的,而是要根据表现作品内容的需要来决定,并具有一定的变化。
一、语言梗阻;意思不集中;句子就象一颗颗珍珠,要靠内容这一根红线把它们串起来,使受众明白无误地理解稿件的意思。如果在播新闻时,念字念句,一句一句地摆,不能按内容去组织语言,就会使句子播得比较散,达不到明快、流畅的目的,从而给受众顺利理解内容带来障碍。如下面一段:她要求各地妇联组织要以经济建设为中心,充分发挥妇女的作用。要以典型引路,多培养、扶持一批种、养殖业女能手,通过她们增强广大妇女创业的信心和支力。某位播音员在播这段新闻时,见标点就停,见句号语势就降了下来,给人以结束的感觉,这样一来,语言链条就断了,形成了一个个肠梗阻,受众听到的就是一个个支离破碎的句子,而不是完整的意思。中央电台著名播音员陆洋曾说:播新闻不能一句一句地摆,要做到整体出击,一气呵成。就好比我们买玩具一样,我们要买的是一个组合好的部件完整的东西,而不是一个个散乱的零件。北京广播学院教师任悦也说新闻播音要多连少停。只有这样,我们的播音才可能更加流畅,受众才可能听得更明白......余下全文>>
第二，阐述喜欢的原因，原因可以是受自己喜欢的主持人影响，这个时候可以介绍几个有名主持人，说说他们特点。（当然也可以选择其他原因，比如家里人影响，可以根据自己实际情况来）
第三，说明自己的优势，相信自己能做好（可以从声音条件，外貌，自己的思维等反面阐述）播音主持要求条件：
1、硬件：
身高：必须在女生165以上，男生175以上。(这个是对高考学生的要求，你可不必阐述)
嗓音条件：好的嗓子是播音员的标志，这也是播音员主持人最基本的要求。要求考生吐字清晰，声音明亮，而不能是口齿不清，声音暗哑，这是最基本的要求。如果男生能浑厚有磁性，女生能甜美悦耳的话，当然更能加分了。
外形条件：对播音员的要求就是端庄，大方，周正，气质上都透着一股大气。
2、软件：
考生的思维判断能力，反映能力，口语表达能力。这些都可以通过考试的科目判断出来。问题二：为什么喜欢播音主持 这是一门相对于音乐，美术而言是一门新兴的艺术，在当下具有较强的实用性。播音主持分为主持，编导，表演，导演，空乘。其中编导的文化课要求最高，其次是主持，当然这也因学校而定。播音主持具有通用性，经过系统的训练后你可以拥有较强的表现力和表达力，对个人的形象与素质的提高也有帮助作用。问题三：即兴评述 ；为什么要报考播音主持专业 这是个很棒的问题，我想问出了我们所有考生的心里话。
我不得不说，我喜欢播音主持专业，我喜欢用声音去诠释文字，表达思想。每一年齐越朗诵节都会涌现大量的优秀作品，每年的新年新诗会都会让人们重燃对近代诗歌的怀念，激发人们对民族文化的关怀。我觉得这正是声音的魅力，这正是朗诵的艺术价值之所在。
我喜欢播音主持专业并不仅仅因为他能够让我们用饱满的感情表达作者肆意飞扬的情感，激荡的热情。更能够用我们清晰流利的语言向电视机前或者收音机前的听众朋友们了解这个世界，获得一种快乐。
在我8岁的时候，有一天家里停了电，又下着雨，家长还没有回家，幼小的我在黑暗中瑟瑟发抖，这时候我打开了收音机，收音机里主持人亲切的声音像一阵暖流包容了我，她就像是我的一个相识已久的好朋友好伙伴，陪我聊天，跟我说话，我一点儿都不害怕了。
后来随着年龄的增长，看到了也听到了更多的节目。在公交车上，在大屏幕上，经常看到听到各种新闻节目娱乐节目。它丰富了我的生活，也给我打开了一扇通往世界的窗口。
从那时候起，我就开始在心里埋下一颗当播音员主持人的种子，我多么希望有一天我也可以站在镜头前，话筒前，让大家通过我去了解这个世界。
学习的时候，看书的时候，没没看到一个有意思的事情，我就会在想，如果我用这个事情做一档节目，我会怎么做，我会怎么说，我还能说些什么别的内容，我可不可以用另一种方式诠释。想到这些我都会自言自语，兴奋的手舞足蹈。
今天，站在各位评委面前，我觉得我离这个梦想又近了一步。我希望可以到大学里好好学习这个专业，获得相关的知识技能培训，让我之后可以更加自信的站在镜头前。
谢谢你们。问题四：上播音主持课的感受 这个就是看个人爱好啊 你把当你喜欢的上课的时候就很预约 如果不喜欢 自然很焦躁问题五：我特别的喜欢播音主持，但是气短，怎么把握气息呢？ 播音时气息的控制
1、 换气就是用气的过程，播出的内容千变万化 ，就要采用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧。依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法。
2、 补气的方式：偷气，抢气，就气。边听边读边体会。方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。 3、 紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。
参考资料：中国艺术教育网~蓝朗艺术学院~播音主持培训问题六：播音主持的面试 我是播主专业大二的学生.
恩~说说我的经验吧.
首先要注意的是你的状态,
一定要保持一个积极的状态,让人感觉,你想说,而且有很多可以说.
另外你的眼镜要平视前方,看着一个点,不要乱瞟,一定要有镜头感.
说话的时候要大方自信,说话轻松点,不要紧张.
服装要符合你自己的风格,例如不要读很开心的寓言却穿的很正式.
妆的话,淡妆就好了,老师喜欢那种没经过雕琢,有可塑能力的学生.问题七：播音主持面试有什么要求 播音与主持艺术面试口试真题普及
1.为什么选择报考播音主持专业？
2.你最欣赏的主持人是谁？能否说说为什么欣赏他（她）。
3.你认为做主持人应该具备哪些综合素质？
4.你以前有没接触过广播电视？以前有没有在不同的活动中主持过节目？
5.做播音员，主持人，你认为你自身条件最大的优势在哪？最大的不足又是哪？
6.新闻类主持人与晚会主持人有什么区别？你觉得自己更适合哪一类节目主持？
7.谈谈你对主持人的亲和力和观众缘有什么理解？
8.你对节目创新有什么看法？
9.你认为智慧型的主持人和传统的（美女）型的主持人的不同在哪里？
10.谈谈你对现在内地电视主持人与境外主持有什么不同？
11.你觉得生活中最重要的东西是什么？当机遇来临时，你有能力来把握吗？
12.跟报刊杂志比起来，广播电视的优势分别在哪里？
13.为什么说一个优秀的电视节目主持人必须具备较高的文化修养？
14.年龄是否会成为主持人的一个障碍？您如何看待这个问题？
15.你最喜欢哪一类的电视节目，为什么？
16.你是从什么时候开始喜欢播音主持的？你认为科班（专业）主持人的优势在哪里？
17.你如何理解幸福？
18.在你一生中，谁对你的影响最大？为什么？
19.你的人生目标是什么？你最崇尚的职业是什么？
20.有人说；性格决定命运？你认为呢？
21.你认为主持人的主持过程中应不应该含有表演成分？
22.能谈谈你最喜欢读的一本书吗？
23.你认为做一名新闻工作工作者应具备哪些基本素质和修养？
24.作为一名学生，能否谈谈你难忘的中学生活／
25.如果本次考试你失利了，你该如何面对？
www.chuanyinpx.com/Article/711.html问题八：1.谈谈你从事播音主持专业的优势与不足 2.你如何理解播音员主持人的“个性” 3.你认为成功的主待 100分脑子清醒。问题九：我当初要学播音主持完全是出自于兴趣，附带着一些想学点表达能力的意 这个事情，一个从自己内心出发，问问自己是不是真的喜欢学这个，是不是想要学好这个。另外从父母和老师的角度去想想，不难理解他们的出发点是好的，也算是用心良苦。
实际上的，现在这种情况，你要去深入挖掘自己的兴趣点， 如果没有兴趣做支撑，学什么都会是枯燥无味的， 我建议可以进行一些辅助提升兴趣的尝试， 比如，用手机，或者可以购买稍微专业点的录音设备，（一台电脑，一个话筒，一个调音台或外置声卡）自己找命题，进行模拟即兴说话， 可以自己模拟电台或电视节目的主持，录下来，自己回放对比， 简单的，从音乐节目，讲故事，新闻播报，新闻评论，脱口秀等类型的节目进行模仿练习。这个过程是很有趣味的，也会慢慢给你带来一些信心和成就感。问题十：播音主持怎样才能学好？ 要领:
一、 播音的要求:
1、发音正确,吐字正确。用标准的普通话播读 ,特别要注意多音多义字,古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句,朗读清晰完整.
2、语速适当,用心感受。要抓住文章特点,使节奏流利和谐,缓急结合.
3、语调生动,轻重适宜。根据需要,分出轻重缓急,分清抑扬顿挫,表达出文章的思想感情
二、播音中的换气
1、停顿除为了休息换气外,更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落,标点符号的停顿,要显示条理分明。句子中的也要注意 逻辑停顿,语断气连就是其中的一个方法。
2、重音,就是在词和语句中读得比较重,扩大音域或延长声音,可突出文章的重点,表达自己的感情,重音可分为语句重音和思想重音。
三、气息的控制
1、 换气就是用气的过程,播出的内容千变万化 ,就要采用不同的用气方法,补气和换气是一种朗诵技巧。依情取气,依照感情发展的变化采取不同的用气方法。
2、 补气的方式:偷气,抢气,就气。边听边读边体会。方法指导:读短小精悍的诗歌,绕口令,散文之类进行训练。
3、 紧张实际是口唇的紧张,在朗诵之前要做些口唇练习,如:将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。
四、声音的魅力
1、 美妙的声音来自正确的呼吸,气息短,做姿不正确会造成紧张。坐如钟,头背一线,双脚自然垂直,深呼吸时要深,不要耸肩。
2、 播音爱好者最主要是要抒发一种情怀,一种心情,引起听众的共鸣。你应该为自己而读。将自己揉入文章中,不要理会其他,不要玩嗓子。
3、 练习远近距离感。这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的。朗读要有目标对象。
4、 呼吸,要有一定的呼吸储量,要口鼻共同呼吸。呼吸要深,要用丹田呼吸,将两肋打开,小腹收紧,肚皮始终是硬的,这就是气息支撑。不要管自然条件多么困难,也要把气沉下去。胸腔共鸣能产生磁性的声音。练习24个葫芦48个瓢。
5、 鼻音前后不分要练习,an en in un vn ang eng ing ong
6、 平翘舌音一定要读准:zhi chi shi ri z c s
掌握朗诵技巧,如音调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢,有对比、有起伏、有变化,使整个朗诵犹如一曲优美的乐章。朗诵诗歌时,要注意节奏鲜明,并根据作品的基本节奏采取相应的速度。该轻快的要朗诵得轻快些,该沉重的要朗诵得沉稳、稍慢些。就一首诗来说,朗诵速度也不是固定不变的,而是要根据表现作品内容的需要来决定,并具有一定的变化。
一、语言梗阻;意思不集中;句子就象一颗颗珍珠,要靠内容这一根红线把它们串起来,使受众明白无误地理解稿件的意思。如果在播新闻时,念字念句,一句一句地摆,不能按内容去组织语言,就会使句子播得比较散,达不到明快、流畅的目的,从而给受众顺利理解内容带来障碍。如下面一段:她要求各地妇联组织要以经济建设为中心,充分发挥妇女的作用。要以典型引路,多培养、扶持一批种、养殖业女能手,通过她们增强广大妇女创业的信心和支力。某位播音员在播这段新闻时,见标点就停,见句号语势就降了下来,给人以结束的感觉,这样一来,语言链条就断了,形成了一个个肠梗阻,受众听到的就是一个个支离破碎的句子,而不是完整的意思。中央电台著名播音员陆洋曾说:播新闻不能一句一句地摆,要做到整体出击,一气呵成。就好比我们买玩具一样,我们要买的是一个组合好的部件完整的东西,而不是一个个散乱的零件。北京广播学院教师任悦也说新闻播音要多连少停。只有这样,我们的播音才可能更加流畅,受众才可能听得更明白......余下全文>>
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