给我几个教育的典故！最好加有诗证。

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行知当校长的时候，有一天看到一位小男孩用砖头砸同学，便将其制止并叮嘱他等会到校长办公室去。当陶行知回到办公室时，小男孩已经等在那里了。 
　　 陶行知掏出一颗糖给这位小男孩儿，微笑着说：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”小男孩接过方粮，愣住了。
　　 接着，陶行知又掏出一颗糖，高兴地说：“这也是给你的，我不让你打同学，你立即就住手了，说明你很尊重我。” 
　　 小男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。” 
　　 这时，小男孩哭了，说：“校长，我错了，他虽然不对，但我也不能去打他，你罚我吧。”
　　 陶行知听了小男孩的话后，又掏出一颗糖，和谒地说：“你已认错了，我再奖励你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。” 


有一次，陶行知先生在武汉大学演讲，走上讲台，他不慌不忙地从箱子中拿出一只大公鸡，台下的听众全愣住了，不知陶先生要干什么。陶先生从容不迫地又掏出一把米放在桌上，然后按住公鸡的头，强迫它吃米，可是大公鸡只叫不吃。怎么才能让鸡吃米呢?他掰开鸡的嘴，把米硬往鸡的嘴里灌，大公鸡拼力挣扎，还是不肯吃。陶先生轻轻地松开手，把鸡放在桌子上，自己向后退了几步。这时，大公鸡自己就吃起来。这时陶先生开始演讲：“我认为。教育就跟喂鸡一样，先生强迫学生去学习，把知识硬灌给他。他是不情愿学的，即使学也是食而不化，过不了多久，他还是会把知识还给先生的。但是如果让他自由地学习，充分地发挥他的主观能动性，那效果将一定会好得多!”

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