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已知番茄的红果(Y)对黄果(y)为显性,二室(M)对多室(m)为显性,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。请据图回答问题。(

答案:2  悬赏:10  手机版
解决时间 2021-02-25 22:55
  • 提问者网友:留有余香
  • 2021-02-25 15:48
已知番茄的红果(Y)对黄果(y)为显性,二室(M)对多室(m)为显性,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。请据图回答问题。

(1)图I过程培育植物体A主要应用了 的原理。在植株上,番茄的韧皮部细胞通常无法分裂、分化形成完整植株,原因是  。
(2)用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验,则Ⅱ过程中,从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是  分裂。培育植物体B的方法(Ⅱ)称为  。植物体C的基因型有  。
(3)要将植物的器官、组织、细胞培养成完整植株,必需的条件是  。在图中Ⅳ过程中,通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状,根本原因是  。
(4)植物花粉离体培养形成的植株一定高度不育吗?为什么? 
最佳答案
  • 五星知识达人网友:鸠书
  • 2021-02-25 16:16
(答案→) 解析:略
全部回答
  • 1楼网友:七十二街
  • 2021-02-25 16:27
谢谢解答
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