嗯…问一个很笨的问题。华南师范大学附属中学是高中还是初中？
答案:3 悬赏:50 手机版
解决时间 2021-03-22 13:18
- 提问者网友：嗝是迷路的屁
- 2021-03-22 08:19
嗯…问一个很笨的问题。华南师范大学附属中学是高中还是初中？
最佳答案
- 五星知识达人网友：北城痞子
- 2021-03-22 09:13
路过，暂时保留意见！
全部回答
- 1楼网友：往事埋风中
- 2021-03-22 10:51
努力学习吧~~！ 考进华附中考成绩没有在全市前列是不可能的。比如在东莞，华附只招中考成绩全市前十名的同学。
- 2楼网友：胯下狙击手
- 2021-03-22 10:05
高中
是广东省教育厅和华南师范大学双重领导的省重点中学，师资力量雄厚、名师众多，设施完善，校风纯朴，学风优良，环境优美，是广东省一所全面贯彻党的教育方针，坚持改革创新，办学成绩卓著的完全中学，也是广东省首批“省一级学校”。我国当代著名教育家、原广东省副省长王屏山曾在该校任教，并两度担任校长职务。该校拥有一支以本科以上学历为主，以高级教师为骨干的师资队伍。其中有硕士研究生学历的8人，本科学历的147人；广东省杰出教师3名，特级教师13人，高级教师68人，获得省以上表彰的教师达200多人次。
该校自 1952 年由中山大学附中、岭南大学附中、华南联大附中、广东文理学院附中四所中学合并成华南师院附中以来，人才辈出，已经培养出两万多名毕业生，据不完全统计，校友中有中国科学院院士 4 名，中国工程院院士 3 名，第三世界国家科学院院士 1 名，正副教授、研究员、高级工程师等专家学者约二千名。有数以百计的校友走上党政机关领导岗位，有数以千计的校友成为各行各业的骨干。
近十多年来，华附学生中有40多人次参加国家中学生奥林匹克集训队。至2008年9月止，获国际数学奥林匹克竞赛金牌8枚，银牌3枚，铜牌2枚；获国际物理1枚，化学奥林匹克竞赛金牌2枚，银牌1枚，国际天文奥赛金牌1枚，,国际天文及天体物理奥赛金牌1枚，还获得国际地理奥赛中国的唯一两枚奖牌；获国际环境科研项目奥林匹克竞赛金牌1枚；获亚洲物理奥林匹克竞赛金牌1枚；获俄罗斯数学奥林匹克竞赛金牌4枚，银牌7枚。国际奥赛金牌居全国之首。
20多年来，该校学生高考本科率平均达到98%以上，其中考取重点大学的占85%左右，广东高考状元和单科第一名大部分是该校学生。
华南师大附中之所以长盛不衰、越办越好，关键在于改革创新。早在合校初期的50年代，该校就率先开展了“以‘启发式’教学为重点的课堂教学改革”；进入60年代后，该校率先实行“课外活动”创新；80年代以来，该校最早在全国普教系统中实施“按程度分层次教学”，即部分学科按学生认知和能力水平的不同程度组织教学。这些改革创新，提高了教学质量和教学效益，在全国普教系统产生了很好的影响。
为了把华南师大附中办成国内一流，国际知名的学校，办学质量、水平不断跃上新的台阶，1996年，该校提出了改革的新思路──“1248工程”。
“1”是一个宗旨──以完整的现代教育塑造高素质的现代人；
“2”是两手抓──一手抓改革，一手抓建设。
“4”是四个模式：因材施教──个别化、个性化的教学模式； 立志成才──激励型的德育模式；优质高效──效率与效益型的后勤服务模式； 科学民主──舒畅型的学校管理模式。
“8”是“八个一”的素质要求。
近两年来，该校突出以因材施教为核心的个别化、个性化教学模式，以学生自主发展为本，以学生综合素质培养为重，以个别化为发端，以个性化为归宿，努力构建多元化、现代化、国际化的课程体系。随着校园网的建成开通，该校教职工经过全面的培训，自觉应用现代教育技术于教学、德育等各个领域已蔚然成风，涌现出一批骨干教师和优秀课例。
该校德育工作特色鲜明，成效显著，建立了完善的德育管理体制和一支朝气蓬勃的德育工作队伍，年度德育工作形成序列。高二学生到农村学农，高初中新生学军等专题活动扎实独特。体育卫生工作开展得有声有色，宿舍管理井井有条。学生的体质状况及体育成绩均居广东省中学前列，并向高校输送了许多体育尖子。
是广东省教育厅和华南师范大学双重领导的省重点中学，师资力量雄厚、名师众多，设施完善，校风纯朴，学风优良，环境优美，是广东省一所全面贯彻党的教育方针，坚持改革创新，办学成绩卓著的完全中学，也是广东省首批“省一级学校”。我国当代著名教育家、原广东省副省长王屏山曾在该校任教，并两度担任校长职务。该校拥有一支以本科以上学历为主，以高级教师为骨干的师资队伍。其中有硕士研究生学历的8人，本科学历的147人；广东省杰出教师3名，特级教师13人，高级教师68人，获得省以上表彰的教师达200多人次。
该校自 1952 年由中山大学附中、岭南大学附中、华南联大附中、广东文理学院附中四所中学合并成华南师院附中以来，人才辈出，已经培养出两万多名毕业生，据不完全统计，校友中有中国科学院院士 4 名，中国工程院院士 3 名，第三世界国家科学院院士 1 名，正副教授、研究员、高级工程师等专家学者约二千名。有数以百计的校友走上党政机关领导岗位，有数以千计的校友成为各行各业的骨干。
近十多年来，华附学生中有40多人次参加国家中学生奥林匹克集训队。至2008年9月止，获国际数学奥林匹克竞赛金牌8枚，银牌3枚，铜牌2枚；获国际物理1枚，化学奥林匹克竞赛金牌2枚，银牌1枚，国际天文奥赛金牌1枚，,国际天文及天体物理奥赛金牌1枚，还获得国际地理奥赛中国的唯一两枚奖牌；获国际环境科研项目奥林匹克竞赛金牌1枚；获亚洲物理奥林匹克竞赛金牌1枚；获俄罗斯数学奥林匹克竞赛金牌4枚，银牌7枚。国际奥赛金牌居全国之首。
20多年来，该校学生高考本科率平均达到98%以上，其中考取重点大学的占85%左右，广东高考状元和单科第一名大部分是该校学生。
华南师大附中之所以长盛不衰、越办越好，关键在于改革创新。早在合校初期的50年代，该校就率先开展了“以‘启发式’教学为重点的课堂教学改革”；进入60年代后，该校率先实行“课外活动”创新；80年代以来，该校最早在全国普教系统中实施“按程度分层次教学”，即部分学科按学生认知和能力水平的不同程度组织教学。这些改革创新，提高了教学质量和教学效益，在全国普教系统产生了很好的影响。
为了把华南师大附中办成国内一流，国际知名的学校，办学质量、水平不断跃上新的台阶，1996年，该校提出了改革的新思路──“1248工程”。
“1”是一个宗旨──以完整的现代教育塑造高素质的现代人；
“2”是两手抓──一手抓改革，一手抓建设。
“4”是四个模式：因材施教──个别化、个性化的教学模式； 立志成才──激励型的德育模式；优质高效──效率与效益型的后勤服务模式； 科学民主──舒畅型的学校管理模式。
“8”是“八个一”的素质要求。
近两年来，该校突出以因材施教为核心的个别化、个性化教学模式，以学生自主发展为本，以学生综合素质培养为重，以个别化为发端，以个性化为归宿，努力构建多元化、现代化、国际化的课程体系。随着校园网的建成开通，该校教职工经过全面的培训，自觉应用现代教育技术于教学、德育等各个领域已蔚然成风，涌现出一批骨干教师和优秀课例。
该校德育工作特色鲜明，成效显著，建立了完善的德育管理体制和一支朝气蓬勃的德育工作队伍，年度德育工作形成序列。高二学生到农村学农，高初中新生学军等专题活动扎实独特。体育卫生工作开展得有声有色，宿舍管理井井有条。学生的体质状况及体育成绩均居广东省中学前列，并向高校输送了许多体育尖子。
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