《陈太丘与友期》中，友人已感到惭愧，元方还是入门不顾，这样做过分吗? 2.这则故事告诉我们什么？

《陈太丘与友期》中，友人已感到惭愧，元方还是入门不顾，这样做过分吗? 2.这则故事告诉我们什么？

《陈太丘与友期》中，友人已感到惭愧，元方还是入门不顾，这样做过分吗?
[第一种意见]不过分。元方当时才七岁，他能用自己的聪明才智从容不迫地反驳一个成年人，使对方明理，并赢得对方的叹服，维护了父亲的名誉，这已属不易。我们不能对一个七岁的孩子求全责备。
[第二种意见]过分。父亲的友人已经表示了歉意，应该给人改正过错的机会。人没有一生都不犯错误的，只要改正，就是好的，不能总是抓住人的“小辫子”不放。

这则故事告诉我们什么？
做人不能不守时，不能没有礼貌！

第一问是开放型题目，言之有理就好~~~追问《鹦鹉灭火》
解释加点字：
1.有鹦鹉飞集他山；集：（ ）
2.山中禽兽皆相爱；相爱：（ ）
3.然何足道也；足：（ ）
4.然吾尝侨居是山；侨居：（ ）

5.翻译：天神嘉其义，即为之灭火。
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6.请结合自身实际谈谈你对“义”的理解。
-------------------------------------------------追答解释加点字：
1.有鹦鹉飞集他山；集：（古代指群鸟栖止于树上，同“栖”）
2.山中禽兽皆相爱；相爱：（喜爱友善）
3.然何足道也；足：（值得，称得上）
4.然吾尝侨居是山；侨居：（搬迁）

5.翻译：天神嘉其义，即为之灭火。
天神为了褒奖它的忠义，马上就为它把火扑灭了
6.请结合自身实际谈谈你对“义”的理解。
“义”可以是朋友之间的互相关爱，在学校里，同学们互相关心帮助，在有同学遇到困难的时候都会伸出援手。

不要再追问了，另外提问吧~这种行为不是很好的说。。。。

第一题比较活 你可以自圆其说就可以
第二个告诉我们无论对于任何人 都要学会基本的礼貌 学会尊重他人

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