阅读《师旷撞晋平公》一文，回答小题。（8分）晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前，援②琴撞之。公披衽③而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？

阅读《师旷撞晋平公》一文，回答小题。（8分）
晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前，援②琴撞之。公披衽③而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑④！是非君人者之言也。”左右请除⑤之。公曰：“释之，以为寡人戒⑥。”
【注】 ①师旷：春秋时晋国乐师。他双目失明，对音乐有极深的造诣。 ②援：执持，拿。 ③衽：衣襟。 ④哑：表示不以为然的惊叹声。⑤除：清除。⑥戒：鉴戒。
【小题1】解释文中加点词语的意思。（2分）
（1）饮酣 酣： （2）释之 释：
【小题2】师旷撞晋平公的原因是什么？（用文中原句回答）（2分）
邹忌用设喻说理的方法，以自身为例，把家事和国事进行类比，推己及人，以此达到讽劝的目的。（2分）

(答案→)邹忌用设喻说理的方法，以自身为例，把家事和国事进行类比，推己及人，以此达到讽劝的目的。（2分） 解析：试题分析：【小题1】先找出两者分别是怎样劝谏的句子，再总结概括找出两种方法的不同。简言之，二者都用了设喻说理，但一个是以自身为喻，一个是以撞“小人”为喻。【小题2】“酣”在课内文言文中也有出现，可触类旁通，也可根据语境去推断。“释”与现代汉语的意思一致。

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