“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”．（1）保持水的化学性质的最小粒子是______．（2）右图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：______．

“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”．
（1）保持水的化学性质的最小粒子是______．
（2）右图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：______．
（3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用______（填一试剂）来区分硬水和软水，可通过______的方法使硬水软化．
（4）右图是电解水实验装置．在实验过程中，试管a产生的气体是______．
（5）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．
下列行为属于节约用水的是______（填序号）
A．洗澡擦香皂时不关上喷头????????B．不间断放水刷牙
C．用自来水不断为西瓜冲水降温????D．用洗衣水冲厕所．

解：（1）保持水的化学性质的最小粒子是水分子．故填：水分子．
（2）右图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：吸附色素和异味．故填：吸附色素和异味．
（3）向水中加入肥皂水时，如果产生大量的泡沫，说明是软水；如果产生的泡沫很少或不产生泡沫，说明是硬水．加热煮沸可以使水中的钙离子、镁离子以碳酸钙、氢氧化镁等沉淀的形式析出．故填：肥皂水；加热煮沸．
（4）在实验过程中，试管a产生的气体是氢气．故填：氢气．
（5）洗澡擦香皂时不关上喷头、不间断放水刷牙、用自来水不断为西瓜冲水降温等过程是对水的一种浪费；用洗衣水冲厕所可以节约用水．故填：D解析分析：（1）分子是保持物质化学性质的最小微粒；
（2）活性炭具有吸附作用，能够吸附水中的色素和异味；
（3）用肥皂水可以检验水的软硬，加热可以降低水的硬度；
（4）电解水时，与正极相连的试管生成的气体是氧气，较少．与负极相连的试管生成的是氢气，较多．
（5）水的循环利用可以节约用水．点评：本题主要考查净化水、电解水等方面的知识，解答时要理解电解水时正极、负极产生的物质及其体积方面的关系．

我明天再问问老师，叫他解释下这个问题

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