人教版一年级语文上册复习教案

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人教版小学一年级上册语文全套教案（附小结） ，共198页，这里只能复制一小部分
入学教育
一、教学目标
1、观察图画内容，使学生初步感受教师的温暖、同学的友爱和校园生活的丰富多彩。
2、依据画面提示，对学生进行尊敬老师、遵守纪律、团结友爱等方面的入学教育。
3、观察与演示结合，培养学生愿意与老师和同学友好交谈的习惯。
二、教学重难点
1、让学生初步感受教师的温暖、同学的友爱和校园生活的丰富多彩。
2、对学生进行尊敬老师、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育。
三、教学过程
（一）导入新课。
1、同学们，从今天起，你们就正式成为小学生了，你们高兴吗？
2、让我们一起唱首歌吗？（上学歌）
（二）讨论学习
1、你们喜欢学校吗？为什么？
2、讨论。
（1）看图说一说，图上都有谁？在干什么？
（2）小学生在学校里都可以做些什么？你还听说学校里可以做些哪些事？（引导学生仔细观察图画，展开合理想象，采用讨论的形式鼓励学生畅所欲言。）
（四）情景练习。
1、图上的老师和小朋友分别说了什么？
2、模拟练习。
（1）情境一：师生交流。（上学路上。）
老师：清早，我在上学路上遇见一个同学……
这个同学：老师早！
（2）情境二：生生交流。
自我介绍，说明自己的姓名及其他情况。
游戏："找朋友"。
学生在班内自由结交朋友，其他同学齐唱《找朋友》
（3）情境三：自由交流。
以小组为单位，自己创设一个情境。想好时间、地点、人物（可以有老师、家长、同学），自由练习对话。
小组表演。
3、请学生结合自己成为小学生以来的经历，谈谈上学的感受。
4、口语交际：根据画面内容说一个完整的句子。

1、a o e
一、教学目标
1、学会a 、o 、e 三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。
2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a 、o 、e 的音。
3、认识四线格，学会在四线格里书写a 、o 、e 。
二、教学重点、难点
重点：a 、o 、e 的发音和韵母带调读。
难点：a 、o 、e 的第二声和第三声教学。

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一年级上册语文复习资料 班别 姓名 学号 过关签章 在“ ”上写拼音，在（ ）里组词。 木 （ ） 上 （ ） 入 （ ） 天 （ ） 禾 （ ） 下 （ ） 人 （ ） 无 （ ） 儿 （ ） 日 （ ） 了 （ ） 开 （ ） 几 （ ） 目 （ ） 子 （ ） 升 （ ） 米 （ ） 白 （ ） 田 （ ） 山 （ ） 来 （ ） 自 （ ） 电 （ ） 出 （ ） 马 （ ） 羊 （ ） 车 （ ） 牛 （ ） 鸟 （ ） 半 （ ） 东 （ ） 午 （ ） 小 （ ） 云 （ ） 毛 （ ） 走 （ ） 少 （ ） 公 （ ） 手 （ ） 足 （ ） 雨 （ ） 月 （ ） 今 （ ） 四 （ ） 两 （ ） 用 （ ） 令 （ ） 西 （ ） 飞 （ ） 力 （ ） 广 （ ） 土 （ ） 风 （ ） 刀 （ ） 厂 （ ） 工 （ ） 灭 （ ） 又 （ ） 足 （ ） 己 （ ） 火 （ ） 叉 （ ） 是 （ ） 已 （ ） 瓜 （ ） 正 （ ） 云 （ ） 夫 （ ） 爪 （ ） 止 （ ） 去 （ ） 天 （ ）

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