我该如何变得强大作文

我该如何变得强大作文

问题一：作文题目 让自己变得强大 800字 我一直坚信，只有付出才会成功。而在这一过程中，就必须一步一步脚踏实地地踏平每一寸土地，这条通往成功的道路才会平坦、顺畅。然而，有些人为了取得金钱或名利而做出一些损人不利己的事，不但毁了自己的前程，而且永远也到达不了成功的彼岸。
就拿三年前的三鹿奶粉事件来说吧。三鹿集团为了降低生产成本，在奶粉中加入一种名为“三聚氰胺”的化工原料，使喝了三鹿奶粉的婴儿的肾结石，造成六个婴儿死亡，约三十万儿童患病的惨剧。事件暴露后，三鹿集团将面对多重法律责任。就为了降低成本，提高销量而残害祖国正在培育的小花蕾。不但没有屹立在商业之林，还受到法律的严惩，社会的谴责，最终宣布破产。
在这样的前提下，为什么不选择一条正确的道路去获得成功呢？
三国时期，吴国大将吕蒙英勇善战，屡建功绩，却因文化水平不高而常闹笑话。鲁肃却一直因为这个情况多次为难吕蒙，让他在众人面前出丑。但是吕蒙并没有怨恨鲁肃，他开始请教孙权，发奋读书。在一次宴会上，鲁肃还以为吕蒙像昔日那样是个文盲将军，便提出了许多战略上的问题想要为难他。想不到吕蒙竟然对答如流，弄得鲁肃膛目结舌，吕蒙却微笑着说：“士别三日当刮目相待。”鲁肃便觉得尴尬不已。
其实，这样的反面教材生活中经常可见。电视剧上，一些企业在竞争中，为求达到目的，往往会采取一些不正当的手段来对付竞争对手，然而最终还不是无法战胜对手而输得一败涂地吗？
显而易见，我们有无数办法应对竞争对手的挑战，但我们没有理由铤而走险，采取卑鄙和不正当的方法。要想取得成功，唯一正确的方法就是善待对手，尊重对手，努力增长自己的才能，让自己做到够强够大，这样才会赢得更光彩也更精彩！问题二：让我变得更坚强作文600字 跳水让我变得更坚强
每当去游泳馆总看见几个女孩穿着鲜艳的泳装，站在游泳池边上，一声哨响，一溜地扎到水中去了。那时才学会蛙泳的我十分羡慕，但请求教练教我跳水，没想到教练竟然答应了。于是我的跳水训练便开始了。
跳水之前先热身，一边热身教练一边告诉我：“跳水时脚趾头要牢牢地抓住跳台的边缘，下半身呈半蹲状。脚弯着，两只手夹在耳侧。这些姿势到位以后只要轻轻一蹬腿，重心在手上，然后使劲儿往下一扎，跳水就结束了。”还没站在跳台上，我心里就十分的害怕，心想：会不会出现什么危险呢？教练看出了我的心思说：“只要你的姿势正确就绝对不会出现问题。”于是，我大胆地站在跳台上，从高高的跳台上往下望，除了头晕目眩，还是头晕目眩，但面对教练的鼓励我已经没有退路了，只能紧闭双眼，不顾一切地向下跳去，只听“啪—”地一声，我身上便感到一阵剧痛。呜呜呜—
上来的我，浑身红肿。我感到泪珠在眼睛打转。这时教练对我说：“你刚才根本不是扎进去的，而是拍上去。”于是我又坚强跳了下去。这次可不比上次好，刚下去就感觉脑袋被什么硬东西撞了一下。当我上岸，两眼冒金星脑袋上还起了一个大包。由于我是竖着扎进去的而不是斜着扎进去所以脑袋碰到了底。
嘿嘿—
经过了多次练习，虽然身上伤痕累累，但我终于会跳水了。现在得到了别人羡慕的目光，但我知道是跳水让我变得更加坚强，让我坚强地去面对生活中的困难，让我坚强地去面对学习上的不足......问题三：怎样能让自己的写作能力变强？作文写要好？ 常听有些中学生说：“我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。”有的干脆说：“我真不知道该 写什么，从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场。内容 空泛笼统，不知所云。针对这些情况，我常常鼓励学生，作文就是用笔说话，会说话就会作文。而要想有话说 就要留心观察身边的人和事，切忌胡编乱造，闭门造车。由于缺乏对周围事物的观察和分析，头脑中缺乏材料 ，因而才觉得无话可说，无从下笔。
什么是观察？所谓观察，就是用眼睛去看。要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，并养成一种习惯 。被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名作家福楼拜为师。一天，他把自己坐在屋里编的准 备写成小说的故事讲给福楼拜听。福楼拜听后，说：“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西，你每天骑马到外面 转一圈，把路上看到的一切准确地、细致地记录下来。”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观 察生活，认识生活，练好观察这一基本功。从此他花了一年左右的时间，每天外出观察，终于写成了小说《点 心》，并成为世界著名的小说家。后来莫泊桑在总结自己的创作经验时，说：“对你所要表现的东西，要长时 间很注意地观察它，以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。任何事物里，都有未被发现的东西……”鲁 迅也曾说过：“留心各样的事情，多看看，不看到一点就写。”这是鲁迅长期创作的经验总结。由此可见，要 想写好文章必须重视观察事物，提高观察能力。但怎样才能引起学生对周围事物的注意呢？这里我想谈两点：
激发学生的观察兴趣
心理学家认为，没有动机任何学习都不能发生，动机是学习的先决条件。对于作文教学，教师要善于激发 学生的写作欲望，调动他们的写作积极性，变被动为主动。高中生已具备了较强的是非分辨能力，他们往往有 一种强烈的表现欲望。教师要紧紧抓住这种欲望，引导他们写出优秀的文章来。
教学大纲对各个年级的作文教学都有明确的规定，而且要求有计划、有步骤地在课内落实。课内作文，要 求具体，学生各方面都受到约束，往往显得比较被动，但又是必不可少的。为此，我在作文教学上一直是采取 “双管齐下”的办法：一方面安排必要的课内作文，另一方面安排一定数量的课外练笔。比如，去年我接了刚 入学的两个高一班，除了两周一篇大作文外，我要求每个学生每周至少写一篇随笔，隔周抽查一次，并进行讲 评。
写随笔，就是给学生以充分的自由：选材自由，命题自由，文体自由，字数自由。只管写自己最熟悉、最 感兴趣、印象最深的人或事。可议论，可抒情，可记叙、随心所欲。洋洋洒洒几千字，不嫌多；点点滴滴几十 字，不嫌少：有话则长，无话可短，尽兴而写，随意而止。这样不自觉地培养了学生的观察事物的兴趣和能力 。他们写的内容起初比较简单，渐渐地，观察视野不断扩大，就从身边的小事写开去，写社会、写人生。内容 越来越丰富：班级的生活与风波，家庭的欢乐与忧愁，社会见闻等等，真是大到宇宙，小到自我，尽入笔底。 有个学生对校园常作细致观察，从景到人，从人到事，连续写了校园生活之一、之二、之三……在随笔里，我 看到了学生的写作欲望，也有到了学生因创作热情而引出的观察兴趣。不仅有话可写，而且更真实，更贴近生 活。一年多来，收到了显著的效果。不少学生谈了写随笔的体会，一致认为写随笔的要求促使他们去观察，去 思考。有的说：“我每天都要瞪大眼睛在生活里寻找。”有的说：“由于写随笔的需要，无论在家里、在车上 、在学校里，我无时无刻不在观察、在谛听……”两个班的学生全部完成了我布置的每周三篇的任务，而且由 于对周围事物的兴趣，不少人自觉多写，......余下全文>>问题四：什么让我变得坚强作文600~1000字 挫折让我变得坚强
今天，我怀着平静的心情进入考场，看着黑板上的作文考题：请你把日常生活中的酸甜苦辣记录下来。
我的双手托着腮帮子，望着窗外的天穹陷入沉思，天是那么蓝，蓝得那么纯净，天是那么洁白如瑕，像一碧如洗的白云，天空是那么的纯白。生活中的酸甜苦辣到底是什么呢？“哎！”我仰天长叹。记忆的五彩盒瞬间开启，记忆水晶放射出七彩的斑斓，每一种颜色都记忆了我走过的13个春秋雨季。思绪飞转，我穿越时空，回到了这学期期中考领完成绩单的那个晚上。
夜深了，妈妈的催眠令早已下过无数回。我却还在阳台边，伏在上面，看着天上的众星捧月、群星闪烁，嘴里重复着那首歌：“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐行的翅膀，带我飞，给我希望......”安抚了自己大半天，心情还是像被人践踏了似的，失望伤心。直到时钟敲响第12下，我才迟迟地回到房间，沉沉欲睡。
第二天，我迈着不知是轻盈还是沉重如钢的脚步来到班级。上课时，老师看我伏在桌上，眼里不停地闪动的泪花始终没有溢出泪眶，他的脸上写满了伤心与绝望，我这样昏昏沉沉的一天，对我来说是时间金钱的覆盖的毁灭，不能，我不能这样自作自受。我这样失魂落魄，只因为我的成绩考差了，很让老师和父母们伤感，我真的很绝望，似乎觉得自己已经走到了山穷水尽，悬崖关头，那般无可奈何。
夜好静，我独自一个人缩在房间里的阴暗的角落。受着月明星稀的冷落与排斥，受着漆黑的夜幕的冷嘲热讽，它狰狞的面目让我黯然伤神，忧心忡忡。我太失败了，难道我的生活完全没有指望，一定要在这暗无天日的地方存活吗？窗忘了关，我的泪痕正好对着天空。它像被黑色的布掩盖得喘不过气来似的。繁星点点，与月光相映成趣。不知不觉，眼泪模糊了视线，眼前的一切似乎都莽莽撞撞，像蒙着一层沙似的，模模糊糊的。感觉到呆呆的眼神里，星光的闪耀和月光的柔和传递着我万吨的沮丧和落空。我只能停留在这心灵的低谷吗？我会被这突如其来的打击所击垮吗？不！像当头棒似的敲了一下我的头，我警觉起来。我不应该再这样消沉下去。我猛地想起《隐行的翅膀》中的一句：“不去想，他们拥有美丽的太阳，我看见，每天的夕阳都会有变化，我知道，我一直有双隐行的翅膀，带我飞，飞过绝望。”
在苦苦思索中，我渐渐懂了，快乐不是一帆风顺，生命中只有一些坑坑洼洼的历程，走过的岁月才有意义。阳光总在风雨后，不是吗？中国女排几经挫折，卧薪尝胆，终于在雅典奥运会盛开的盛火上再创辉煌，夺回那夺夺闪人的金牌。像这样的事例不胜枚举。不经历风雨，怎能见彩虹？不！我应该振作起来，勇敢面对挫折，笑对人生。想到这里，我坦然了，脸上露出久违的笑容，投入进繁忙的书声琅琅中......
在期末评选“品学兼优”时，虽然以第四名争夺了名号。虽然这并不是我的，但我非常快乐。这一次我并不悲伤，我只是是暗暗鼓励自己：只要加把尽，成功胜券在握了！有时就只是弹指一瞬间！加油！
挫折，让我变得更加坚强......问题五：作文《挫折让我变得更强》1000字 正如世界的每一部字典里，success(成功)总在failure（失败）之后一样，若想享受成功的阳光，就必然要接受风雨的洗礼。如果你害怕挫折，就永远不能到达成功的彼岸。
平常的学习生活中，总是免不了大大小小的考试，而我的心情，也像乘在摩天轮里一样，随着成绩呼啸而上，又飞奔而下。我一直花了很长时间，去准备这场无休止的战斗，起初的时候，曾经胜利。但伴随着每次胜利的，总是更大的渴望：我要更多人的羡慕！我要更辉煌的战绩！但成绩下来的时候，不是因为粗心扣分，就是因为学得不扎实，没有发挥得十分稳定。最厉害的一次，甚至没有进级部前80名。
那次的考试，是月考，成绩下达后，我并没有去看。不是因为确定了稳拿第一，而是没有勇气，因为我预料到，会有与先前不同的情况发生……果然，在同学们惊羡的话语中，我得知，班长考了第一。当时我的心中很难受，心想：班长比我高了十多分，在班里我要排到八、九名去了。
我最强项的三门主科，除了语文仍是级部第一外，数学不过100，英语不过110，仅仅这几门，就把我的名次从班里的第一拉向了九霄云外，级部名次就更不要说了，并且错误的都是不应该出错的。失败的阴影开始像浓雾一样围绕在我的身边，挥之不去。
虽然俗话说，“失败乃成功之母”，但此时的我，总觉得这句话说得多少有些违心，甚至带有哄骗的成分。如果考不好，就这样安慰自己，没有用，我需要的是积极制订下一期的学习目标，并为之奋斗，把第一夺回来，而不是一味的自我安慰，不求上进。
面对挫折，有人怨声载道，也有人一蹶不振，但我却要感激挫折，因为挫折之后再一次站立，就多了一次更大的成功；感激挫折，因为它激励着我奋斗拼搏；感激挫折，因为它及时纠正了我前行道路上的错误航向；感激挫折，因为它磨练了我永不言败的心志……
挫折并不可怕，可怕的是没有信心和勇气战胜挫折，你还会害怕挫折吗？问题六：我要变得坚强作文 700字 雄鹰为什么能在高空自由翱翔，是因为它有一双健壮有力的翅膀。 大河为什么能波涛汹涌，是因为它有惊涛拍岸的神奇力量。 生命之树为什么成为参天大树，是缘于它破土而发那一刻有撼人心灵的力量。这一切的一切，都是由于他们拥有一颗坚强之心。
至今还记得高中暑假的军训，那是让我变成熟的军训。
八月的太阳无情地炙烤着大地，天空中没有一丝云彩，一阵风刮来，从地上卷起了一股热浪，火烧火燎地使人窒息。在我看来，军训也许会充斥着教官的责骂，会有魔鬼般的训练，会有烈日的炙烤，也会流下辛酸的泪水……军训，是令我生畏的，可顶过了烈日后，我发现军训教会了我坚强。其实，坚强也是一种快乐。
八月，连空气中都弥漫着一股炎热的气息。　同学们迈着整齐划一的步伐，个个挺直了身躯，那嘹亮雄壮的口号在空旷的训练场上空久久回响，这无一不在展示我们的训练成果。我们青春的活力、蓬勃与热情在训练场上显现得淋漓尽致。军训教给我们的不只是那立正稍息的军式训练，更多的，它让我们接受了一次意志的沐浴，精神的洗礼！
炎热的天气，有时令我窒息，我真的很想放弃，望着阳光下同学们充满笑容的脸庞，我坚持了下来。军训，教给我的不仅仅是挺拔的身躯，更教会了我坚强无畏的精神。
酷暑中，我付出了汗水，却收获了一份终生受益的果实。就如古人云：“一份耕耘，一份收获。”
蝴蝶因为破茧而获得重生，因为磨练，蝴蝶得以新生；而我因为磨练，就学会了坚强，像沙漏里缓缓滴下的沙砾，坚持就是其中的一点蓝，我相信它将陪我到永远。
学会坚强，这是一种幸福。就像一颗蚌永远活在痛苦和挫折之中，但它终究会成为一颗灿烂的珍珠。让我们拥有一颗坚强之心，面对将来生命中的每一事每一物。问题七：以如果我变强,我要好好学习为话题作文 最近很多学生压力都非常之大，压力大了学习效率就会减少，这样就会被无聊的老师骂，这样又会有压力，同学们肯定想过无数种即能学习，而且会没有压力的学习方法吧。比如：报什么没压力的补习班，在网上找老师补习……这些都没什么用啦，最好的办法就是换一座学校。
星期一，我们背着书包上学校。“哇哦”学校变了个样呢，就像城堡一样。旁边的同学说：“我得赶快把帽子摆摆整齐，要不又要被“土校长”骂了”校长走了过来说道：“呦，怎么把帽子戴的这么整齐？”同学惊诧道：“啊？您不是说要把衣冠弄弄整齐吗？”“不需要，这样太没个性了，而且你们怎么都穿这样的校服？太土了，换一点新鲜的OK？”说完就拿出了各种各样的衣服，有连衣裙、休闲装、甚至还有colsplay的服装等。“哈”我和同学都笑了，赶紧换好衣服，到了教室。又是这个呆木的老师，“真是杀气重重啊”旁边的小胖说道。可老师说的第一句话，我们就笑翻了：“童鞋们，你们今天想上什么课呢，亲，给好评哦~”“哈哈哈哈哈”我们下面笑翻了。这真的是吴老师吗？“我们想上语文课”“对，我们想学诗句”“那好。”老师在黑板上写了一个语文课·诗句，然后叫我们“来，每个同学吧手放到黑板上。”‘刷’我们就进入了一个空间。这里面全是诗句，有李白的、杜甫的、王维的。。。。。吴老师说：“请大家大声的说出自己想认识的诗句”我找到了几个好朋友，想一起去学习同一首诗。“我要学李白的静夜思。”然后刷的一下就来到了一个小房间里“这是要干嘛？”只见一个男人站在窗台，看着皎洁的月光，表情好像很悲伤。小孙小声的说道：“这应该是李白吧”“应该是”我回答道。李白含着泪说：“在这中秋佳节，我的家人一定和我一样欣赏着皎洁的月亮，可他们却不在我身边，我在外地，多想和家人一起欣赏着皎洁的月亮啊！窗前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”我小声说：李白真的很难过，我终于体现到这首诗的意境了，太美了。”然后我旁边飞出来一个小精灵，他说：“同学们，我叫小花，以后是你们的私人助理，可以帮你们再学习中解决各种各样的问题。现在要下课去吃饭了，我将带你们回去。”“OK，很高兴认识你，小花”
到了食堂，“哇，好丰盛啊，这……这好像是自助餐吧！”“恩，大家随便吃，想吃别的就跟我说，亲，给好评呢”“噢耶”我们吃啊吃，“额”我实在吃不下了，肚子就像个大西瓜呢。老师走了过来：“下午是自习课，期间的一些时间你们可以干各种各样的事，至于自习课，等会你们来了就知道了。”
过了一个多小时，老师走了过来，带我们来到操场。吴老师大声的说：“自习课就等于体育课，可以撒开了玩呢”“哦，吴老师万岁。”我们走进操场，“哇哇，那是谁，乔丹那。”“对啊，他怎么会在这？”吴老师走了过来，说：“这个乔丹是你们的教练哇，有什么问题可以直接问他。”“哇，乔丹亲自来陪练？！”操场上特别热闹，有和乔丹踢球的，有跳牛皮筋的，还有打篮球的·······
时间真快，到了放学的时候。“哎，我还是第一次不想放学呢。”“是啊，是啊，真想明天早点来上学。”旁边的班长说道：“奇怪，老师还没布置作业呢？”班长找到吴老师，问：“老师我们的作业呢？”“作业？哦，在这个学校里没有作业，没有考试。”“万岁，好开心啊”
但家长可不同意，他们极力反对这种教育方式。而我们只有好好学习证明给他们看。几年后，我们毕业了。最喜欢足球的小胖现在已经站在奥运会上、最喜欢作文的我已在发书投稿、最喜欢科学的小孙已是一名科学家。而那些和我们不一样的梦想却一样的学生们就不一样啦。那个喜欢足球的人体育考了100分，却没有站在奥运会上，那个和我一样喜欢写作的人，作文100分，却没......余下全文>>

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