如图所示，反映了某校教师的学历百分比情况，在这个统计图中，用整个圆代表全校教师的人数，从图中可看出

它占全校教师人数的______%，研究生学历的教师占全校教师总人数的______%，用整个圆代表全校教师的人数，反映了某校教师的学历百分比情况，从图中可看出______学历的教师人数最多，在这个统计图中如图所示

从图中可看出本科学历的教师人数最多，它占全校教师人数的60%，研究生学历的教师占全校教师总人数的1-60%-20%-4%=16%，若全校教师有200人，则研究生学历的教师有200×16%=32人．

1．制作扇形统计图时所涉及到的概念及公式． (1)圆心角、顶点在圆心的角叫圆心角． (2)扇形统计图中，每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比．即： ＝ 2．制作扇形统计图的步骤： (1)求出全体(即总量)． (2)计算出百分比 百分比＝ ×100% (3)求出圆心角度数． 圆心角度数＝百分比×360°＝ ×360° (4)画出扇形统计图．在每个扇形上标明所代表部分的名称、百分比． (5)写清统计图的标题、名称． 注意：由于扇形统计图中各个百分比的和为100%，所以统计时，不能有交差，也不能有遗漏，每个数必处一项，也只能处于一项．

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