现在新学新接触的英语单词记不住读法和拼写怎么办？有什么方法？

现在新学新接触的英语单词记不住读法和拼写怎么办？有什么方法？（音标不太好，不过现在没时间学了） [重点回答：记住单词读法的方法]

急啊！！还有就是翻译有时候也记不住，有方法的也请回答一下!!

1.多记
我小学三四年级的时候
妈妈就逼我记单词
那时候背的天天哭
那时候记的单词 我初中都够用
经过那段艰苦岁月
不仅词汇量猛增
而且 从中也领悟到了记单词的方法
我现在记单词非常轻松
所以 我觉得多记很重要
记忆力也是需要锻炼的
2.找方法
每个人有不同的方法
不知道的我的对你适不适用
可是 我想跟你分享一下
【读音法】
如 civilization
你可以按拼音 ci vi li za tion 这样
就像读拼音一样
c i ci
v i vi
z a za
t ion tion
至少说出这个单词你就能拼出来 多说几遍就记住了
【谐音法】
这是我小学最爱用的方法
效果很好 但是前提是要有想象力
如 beyond 超出....的范围
（碧洋）的海水超出了我视线范围
camel 骆驼
骆驼是羊群的（楷模）
3.重复记忆
最好每天都记
且每天都复习前一天的
一个星期了要整体复习一下
反复记忆
最好多记错的多了
【总之你要找到了得心应手的方法和勤奋坚持】
绝对有效果！！
【加油！！！相信你！！O(∩_∩)O~】

其实英语真的没有什么好的学习方法 就是多读多听多写多练

首先一定要会读！要按照发音去背单词！

一.读音规则记忆法 按照单词的读音和一些读音规则记忆,将单词按音节分成几部分记忆，如：congratulation,就分成 con gra tu la tion记忆，还有一些固定的读音搭配可帮助记忆： 例如：ea，ee等能发〔i：〕，如：teacher leave eat please meet tree er, ir, or分别能发〔 ：〕〔 ：〕〔 〕等。如：teacher cover never bird third first doctor isitor ar，al，oor，ough常发[ ：]，如：war almost salt chalk door floor bought brought ow 常发[ ]和[ ], 如：window know sow now flower power 还有些固定的字母组合，例如：tion发〔 〕，如：action station ,ture发[ ],如ing发〔 i 〕，如sing flying, ly发〔li〕,如quickly friendly 还有各种前缀、后缀，例如：a-，re-，un-，dis-，im-；-ed，-ing，-ly，-er，-or，-ful，-y等都有其比较固定的发音。掌握了这些规则，记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。 二.构词记忆法 掌握一些构词法知识，可以大大地增加自身的词汇量。英语构词法主要有以下三种情况： 1.派生法。这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀，从而构成另一个新词，并且与该词根的含义有着密切的联系，此类词便称为派生词。 如常用的前缀in-，im-，un-，dis-等表示否定含义；如dependent--independent 后缀-er，-or，-ist等表示人；如teach-teacher tour-tourist visit-visitor 后缀-y，-ly，-ful等表示形容词性等。如：friend－friendly care-careful等。 2.合成法。这种方法就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词，由此法构成的单词便称为合成词或复合词。 如：black（黑色的）＋board（木板）blackboard（黑板），class（班）＋room（房间）classroom（教室），foot（脚）＋ball（球）football（足球）等。 3.转化法。这种方法就是在不改变拼写形式的基础上，由一种词性转化为另一种词性，主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。如：water（n.水）water（v.浇水），lift（v.举起）lift（n.电梯），last（adj.过去的）last（v.持续）等。 三、其他方法 1．联想记忆法：在日常生活中可以根据所处的环境，所见到、所摸到的事物，联想相关的英语单词。例如：打球时联想到：ball，(play)basketball，(play)football，(play)volleyball，playground等等；吃饭时联想到：dining-room，(have)breakfast，(have)lunch，(have)supper等等；睡觉时联想到：bed，bedroom，go to bed，sleep， fall asleep等等。如果长期坚持下支，效果就会很好。 2．归类记忆法：在记忆过程中，把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理，使其条理清晰，一目了解，然后再分别记忆。例如： 1）.按题材分类。例如：把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等；把动词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词，等等。 2）.按同音词分类。例如：see－sea， meet－meat 3）.按形近词分类。例如：three－there，four－your，quite－quiet 4）.按同义词分类。例如：big－large，hard－difficult，begin－start 3. 阅读记忆法：也就是把词汇的记忆融入阅读之中，在看一篇文章的时候，遇到不认识的单词先做记号，并猜测它们的含义，等到把全文看完后再从字典上把它们的意思找出来。这样自己查找的单词就会印象特别深刻，不容易忘记。 4. 练习记忆法：就是当你刚记住一个单词的时候，立即用这个单词造几个句子，这样就能很快就对这个单词加深了印象。例如： hard---- It’s hard to remember all the words. 这些都是单词记忆的方法，找到最适合自己的，就能轻易的掌握大量单词，但是更重要的是每一种方法都需要你用心地，认真地坚持下去，所以在记忆单词的过程中，不要怕枯燥，不要半途而废。

隔1 、2天记一次

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