百朵千朵丝瓜花阅读答案

百朵千朵丝瓜花阅读答案

（一）百朵千朵丝瓜花（20%）
盛夏的乡下，最美的风景，莫过于满眼的丝瓜花了。
那花是怎么开的？简直像一群活泼的孩子，在天地间撒野了，草垛上伏着，院墙上爬着，树上攀着。满屋顶的花笑逐颜开，一朵一朵的小花异常兴奋地笑着。
其实，单朵看丝瓜花，不美。但清纯、朴素的一张笑脸，让你忍不住喜爱。而百朵千朵的丝瓜花一齐开放，就是壮观了。看着它们，心里不能不涌起一种震撼：微弱的生命，原来也是有这样的爆发力。
有首著名的写春天的诗句“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，我猜想诗里的花是桃花，或是梨花。若是换成丝瓜花呢？定是千朵万朵压藤低了。那些丝瓜藤，实在美妙得很，细细的，沿着什么攀援而上。它们是袅娜的，如有着纤弱的腰肢的少女，一步一步，都藏了生动，藏了语言。
我在怀念丝瓜花的时候，不能不想起我老去的祖母。记忆里的每个夏天，她都会把房前屋后打扮成丝瓜花的乐园。这还不够，她还搭了丝瓜架，专门长丝瓜。她会做很好喝的丝瓜汤，她会用丝瓜做成许多菜肴，如丝瓜炒鸡蛋，丝瓜炒豆瓣。
一院的丝瓜花，这朵谢了，那朵又开了，那种浓烈的美好，是记忆里永存的景象。一个人可以离去，但他（她）曾经的印迹，会因一株植物而复活。

1、圈出带点字的正确的读音。3%
盛夏（shèng chéng） 乐园(yuè lè) 专门长丝瓜(cháng zhǎng)

2、写出句中划线的词语意思相近的词。2%
（1）满屋顶的花笑逐颜开，一朵一朵的小花异常兴奋地笑着。（ ）
（2）我在怀念丝瓜花的时候，不能不想起我老去的祖母。 （ ）

3、按要求改写句子。4%
（1）换一种说法，不改变句子的意思。
看着它们，心里不能不涌起一种震撼。

（2）用上合适的关联词把两句话合成一句话。
单朵看丝瓜花并不美。
百朵千朵的丝瓜花一齐开放，就很壮观了。

4、根据内容填空。7%
（1）第2节中，作者用“简直像一群活泼的孩子，在天地间撒野了”生动地描写出丝瓜花
的景象；这节中的 、 、 这几个词具体写出了它们是怎样“在天地间撒野”的。2%%
（2）作者把丝瓜藤比作 。1%
（3） 最后一节中的“记忆里永存的景象”具体指的是
；
。4%
5、回答问题。4%
读了文章后，你体会到了作者怎样的情感？请联系文中有关内容写一写。

（二）蛤蟆的叫声（20%）
采药老人病了，不能上山采药，便把它的弟子蛤蟆和獐子叫到眼前，指着正南方向的一座高山，说：“你们看见了吗，那座山上有一种珍贵的药，你们快去采来。”獐子点头答应了，蛤蟆( )地说：“老师！你不亲自带领，我们会迷失路径的。”老人说：“这条路很直，你们只要记住朝正南方向走就行了。”
蛤蟆和獐子看清方向，直往南走。不料快到山脚的时候，遇上一片水塘。獐子要绕塘上山，蛤蟆说什么也不肯转弯，它（ ）地说：“老师说直往南走，你竟然敢改变方向，这是对老师的背叛！”獐子说：“老师要我们把药采回来，我们应想方设法完成这个任务，才是真正听老师的话。”说罢，绕塘上山去了。蛤蟆不肯转弯，还是径直前走，扑通一声跌进了塘里。
獐子采药回来了，看见蛤蟆还在水塘里挣扎。獐子想把它拉上来，蛤蟆连连摇头，（ ）地说：“你虽然采药回来了，可是你走错了方向，我虽然掉进了水塘，我的道路是正确的。”
獐子无奈，只好独自回去禀告采药老人。老人听了叹气说：“咳！蛤蟆弟子哪里是听我的话呢！让他在水塘里想想吧！”
獐子又来到水塘边，告诉蛤蟆说：“
。”蛤蟆一听大声嚷道：“
”
几百年过去了，蛤蟆还是在水塘里叫着：“咕呱，咕呱！方向没错！”

1、写出句中带点字的不同意思。3%
（1）老人说：“这条路很直，你们只要记住朝正南方向走就行了。” （ ）
（2）蛤蟆和獐子看清方向，直往南走。 （ ）

2、在文中的括号里填上描写心情的词语。3%

3、补写第5节的内容。6%
提示：请联系前后文思考：獐子怎样对蛤蟆转告师傅的话？蛤蟆听了师傅的话为什么要大声嚷，它会嚷些什么？

4、写一写你读了这个寓言后受到的启示（不少于80个字）8%

参考答案

1、盛shèng 乐 lè 长zhǎng
2、/（1）眉开眼笑 喜笑颜开 （2）去世
3、/（1）看着它们，心里怎能不涌起一种震撼？（反问句）
看着它们，心里一定会涌起一种震撼。（陈述句）
（2）虽然单朵看丝瓜花并不美，但是百朵千朵的丝瓜花一齐开放，就很壮观了。
4、/（1）盛开 伏 爬 攀
（2）有着纤弱的腰肢的少女
（3） 盛夏时节千百朵丝瓜花一齐开放的壮观景象；奶奶忙着搭丝瓜架，用丝瓜做各种好佳肴的景象。
5、要点：喜爱看丝瓜花，对微弱的生命也是有这样的爆发力感到惊叹；对奶奶的思念之情，睹物思人。

引用知道贡献者0344的回答：
（一）百朵千朵丝瓜花（20%）
盛夏的乡下，最美的风景，莫过于满眼的丝瓜花了。
那花是怎么开的？简直像一群活泼的孩子，在天地间撒野了，草垛上伏着，院墙上爬着，树上攀着。满屋顶的花笑逐颜开，一朵一朵的小花异常兴奋地笑着。
其实，单朵看丝瓜花，不美。但清纯、朴素的一张笑脸，让你忍不住喜爱。而百朵千朵的丝瓜花一齐开放，就是壮观了。看着它们，心里不能不涌起一种震撼：微弱的生命，原来也是有这样的爆发力。
有首著名的写春天的诗句“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，我猜想诗里的花是桃花，或是梨花。若是换成丝瓜花呢？定是千朵万朵压藤低了。那些丝瓜藤，实在美妙得很，细细的，沿着什么攀援而上。它们是袅娜的，如有着纤弱的腰肢的少女，一步一步，都藏了生动，藏了语言。
我在怀念丝瓜花的时候，不能不想起我老去的祖母。记忆里的每个夏天，她都会把房前屋后打扮成丝瓜花的乐园。这还不够，她还搭了丝瓜架，专门长丝瓜。她会做很好喝的丝瓜汤，她会用丝瓜做成许多菜肴，如丝瓜炒鸡蛋，丝瓜炒豆瓣。
一院的丝瓜花，这朵谢了，那朵又开了，那种浓烈的美好，是记忆里永存的景象。一个人可以离去，但他（她）曾经的印迹，会因一株植物而复活。
1、圈出带点字的正确的读音。3%
盛夏（shèng chéng） 乐园(yuè lè) 专门长丝瓜(cháng zhǎng)
2、写出句中划线的词语意思相近的词。2%
（1）满屋顶的花笑逐颜开，一朵一朵的小花异常兴奋地笑着。（ ）
（2）我在怀念丝瓜花的时候，不能不想起我老去的祖母。 （ ）
3、按要求改写句子。4%
（1）换一种说法，不改变句子的意思。
看着它们，心里不能不涌起一种震撼。
（2）用上合适的关联词把两句话合成一句话。
单朵看丝瓜花并不美。
百朵千朵的丝瓜花一齐开放，就很壮观了。
4、根据内容填空。7%
（1）第2节中，作者用“简直像一群活泼的孩子，在天地间撒野了”生动地描写出丝瓜花
的景象；这节中的 、 、 这几个词具体写出了它们是怎样“在天地间撒野”的。2%%
（2）作者把丝瓜藤比作 。1%
（3） 最后一节中的“记忆里永存的景象”具体指的是
；
。4%
5、回答问题。4%
读了文章后，你体会到了作者怎样的情感？请联系文中有关内容写一写。
（二）蛤蟆的叫声（20%）
采药老人病了，不能上山采药，便把它的弟子蛤蟆和獐子叫到眼前，指着正南方向的一座高山，说：“你们看见了吗，那座山上有一种珍贵的药，你们快去采来。”獐子点头答应了，蛤蟆( )地说：“老师！你不亲自带领，我们会迷失路径的。”老人说：“这条路很直，你们只要记住朝正南方向走就行了。”
蛤蟆和獐子看清方向，直往南走。不料快到山脚的时候，遇上一片水塘。獐子要绕塘上山，蛤蟆说什么也不肯转弯，它（ ）地说：“老师说直往南走，你竟然敢改变方向，这是对老师的背叛！”獐子说：“老师要我们把药采回来，我们应想方设法完成这个任务，才是真正听老师的话。”说罢，绕塘上山去了。蛤蟆不肯转弯，还是径直前走，扑通一声跌进了塘里。
獐子采药回来了，看见蛤蟆还在水塘里挣扎。獐子想把它拉上来，蛤蟆连连摇头，（ ）地说：“你虽然采药回来了，可是你走错了方向，我虽然掉进了水塘，我的道路是正确的。”
獐子无奈，只好独自回去禀告采药老人。老人听了叹气说：“咳！蛤蟆弟子哪里是听我的话呢！让他在水塘里想想吧！”
獐子又来到水塘边，告诉蛤蟆说：“
。”蛤蟆一听大声嚷道：“
”
几百年过去了，蛤蟆还是在水塘里叫着：“咕呱，咕呱！方向没错！”
1、写出句中带点字的不同意思。3%
（1）老人说：“这条路很直，你们只要记住朝正南方向走就行了。” （ ）
（2）蛤蟆和獐子看清方向，直往南走。 （ ）
2、在文中的括号里填上描写心情的词语。3%
3、补写第5节的内容。6%
提示：请联系前后文思考：獐子怎样对蛤蟆转告师傅的话？蛤蟆听了师傅的话为什么要大声嚷，它会嚷些什么？
4、写一写你读了这个寓言后受到的启示（不少于80个字）8%
参考答案

1、盛shèng 乐 lè 长zhǎng
2、/（1）眉开眼笑 喜笑颜开 （2）去世
3、/（1）看着它们，心里怎能不涌起一种震撼？（反问句）
看着它们，心里一定会涌起一种震撼。（陈述句）
（2）虽然单朵看丝瓜花并不美，但是百朵千朵的丝瓜花一齐开放，就很壮观了。
4、/（1）盛开 伏 爬 攀
（2）有着纤弱的腰肢的少女
（3） 盛夏时节千百朵丝瓜花一齐开放的壮观景象；奶奶忙着搭丝瓜架，用丝瓜做各种好佳肴的景象。
5、要点：喜爱看丝瓜花，对微弱的生命也是有这样的爆发力感到惊叹；对奶奶的思念之情，睹物思人。有错请更正

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