互促的近义词
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解决时间 2021-03-28 17:20
- 提问者网友：练爱
- 2021-03-27 20:38
互促的近义词
最佳答案
- 五星知识达人网友：北方的南先生
- 2020-01-23 16:28
问题一：和谐的谐的近义词 和谐 [hé xié]
生词本
基本释义 详细释义
和睦协调
近反义词
近义词
协和 和睦 融洽 谐和 和煦 相和 调和
反义词
不配 凶暴 凶横 动乱 动荡 厉害 强横 杂乱横蛮 蛮横
百科释义
和谐是对立事物之间在一定的条件下、具体、动态、相对、辩证的统一，它是不同事物之间相同相成、相辅相成、相反相成、互助合作、互利互惠、互促互补、共同发展的关系。这是辩证唯物主义和谐观的基本观点问题二：仙剑三玩到神界神树卡住了，怎么办？急哦~~ 其实神树比较能迷惑人，很多人在这里都卡住了但实际上神树并不像想象中的那样难走。
标准走法：1楼 2楼 4楼 （打开机关） 2楼 4楼 （关闭机关）2楼 1楼 3楼 1楼 2楼 4楼 （打开机关） 用土灵珠回到入口 1楼
3楼 5楼 6楼 触发剧情
这个就是了
如果你觉得还是不够直观的话，我可以给你地图
最后祝你游戏愉快，仙剑奇侠传三真的是一款好游戏，无论从什么角度来看都是最好的。
希望你也能从游戏中领悟出生活、爱情的真谛。
参考资料：image2.sina.com.cn/...46.jpg问题三：如何提高小学英语词汇教学的有效性 一、 直观教学法
直观教学法主要是通过实物、图片、手势、动作、表情等使学生建立形象思维，可大大提高记忆效果，这也是最常用的一种教学手段。
1. 活用实物。学生由于年龄特征，形象思维发达，活泼活动，他们不喜欢古板的讲解，而各种各样的实物比较接近现实生活，看得见，摸得着，同学们都比较熟悉。所以在课堂上我就借助实物辅助教学，学习单词。如我教classroom,desk,chair,window,blackboard等这些单词时，就让学生看这些实物来教学单词。对于其它的新授内容，教师也可以提前准备一些实物，可以是真实的，也可以是自制的，把他们带到课堂上来学习单词，如教学动物类单词时，我们可以自制头饰，让学生戴上头饰来学习单词，同学们会感到很亲近，更有兴趣，更能溶入到课堂中去。慢慢的，他们就会养成看见学过的实物就会用英语表达的习惯，积累更多的词汇，对英语产生更大的学习兴趣。
2. 利用图片、简笔画、课件等多媒体手段进行词汇教学。图片带有很强的直观性，用图片教单词，既形象又生动，能很好的吸引学生的注意力。对于那些不便于通过实物来进行教学的词汇，我们就可以把所要教授的单词，利用各种各样的图片来引入，让同学们感到新颖、有兴趣。如我在教授bee, dog, butterfly,cat, bird, monkey这些新授单词时，由于有些单词字母较多，为了不让同学们感到枯燥无味，不易接受，所以，我就把这些单词做成了各种各样的动物图片和词卡片，同学们一见到这些可爱的动物，都目不转睛的盯着，吸引了注意力。于是，我就抓住这一时机，边让他们看着图片边教授新单词，通过这些教具，我轻易地将词汇的意、形、义呈现给学生，提高了学习效率。
3. 借助手势、动作或表情进行教学。英语中有许多动词，我们可通过手势、动作、表情，使学生易于领会。如：sing 、run、jump、swim等，教师可以边做动作边说出英语单词，也可以请一些英语较好、领悟能力较强的学生按教师所示做动作，教师可先叙述，接着要求学生跟着单词及句型：run-He is running;jump-He is jumping等等，教师并将动词及相关句型板书，带领学生操练熟悉词汇。
4、妙用儿歌
英语儿歌因其词句简单、内容生动、形式活泼、韵律优美，深受孩子们的喜爱。歌曲的安排，可根据教学内容而定，因为小学生好动，好表演，可以让他们在唱起来的同时动起来，演起来。如在学了5个动词walk，jump, swim, fly, run后，我把所学的单词编成儿歌
Look at the elephant, What' s it doing? Walking, walking, it is walking。
Look at the rabbit, What' s it doing? Jumping, jumping，it is jumping。
Look at the fish, What' s it doing? Swimming, swimming, it is swimming。
Look at the bird, What' s it doing? Flying, flying, It is flying。
Look at the horse, What' s it doing? Running, running，it is running
在chant时，要求学生注意语音语调 walking↗walking↘。类似的符合儿童的心理特......余下全文>>问题四：和谐的近义词 [题名]：和谐
[近义词]：调和; 协和; 协调
[反义词]：蛮横; 厉害; 横蛮; 强横; 凶暴; 凶横; 不配问题五：和谐的近义词 融洽 和睦 友好 友爱 敦睦 和好 亲睦 亲善 友善
生词本
基本释义 详细释义
和睦协调
近反义词
近义词
协和 和睦 融洽 谐和 和煦 相和 调和
反义词
不配 凶暴 凶横 动乱 动荡 厉害 强横 杂乱横蛮 蛮横
百科释义
和谐是对立事物之间在一定的条件下、具体、动态、相对、辩证的统一，它是不同事物之间相同相成、相辅相成、相反相成、互助合作、互利互惠、互促互补、共同发展的关系。这是辩证唯物主义和谐观的基本观点问题二：仙剑三玩到神界神树卡住了，怎么办？急哦~~ 其实神树比较能迷惑人，很多人在这里都卡住了但实际上神树并不像想象中的那样难走。
标准走法：1楼 2楼 4楼 （打开机关） 2楼 4楼 （关闭机关）2楼 1楼 3楼 1楼 2楼 4楼 （打开机关） 用土灵珠回到入口 1楼
3楼 5楼 6楼 触发剧情
这个就是了
如果你觉得还是不够直观的话，我可以给你地图
最后祝你游戏愉快，仙剑奇侠传三真的是一款好游戏，无论从什么角度来看都是最好的。
希望你也能从游戏中领悟出生活、爱情的真谛。
参考资料：image2.sina.com.cn/...46.jpg问题三：如何提高小学英语词汇教学的有效性 一、 直观教学法
直观教学法主要是通过实物、图片、手势、动作、表情等使学生建立形象思维，可大大提高记忆效果，这也是最常用的一种教学手段。
1. 活用实物。学生由于年龄特征，形象思维发达，活泼活动，他们不喜欢古板的讲解，而各种各样的实物比较接近现实生活，看得见，摸得着，同学们都比较熟悉。所以在课堂上我就借助实物辅助教学，学习单词。如我教classroom,desk,chair,window,blackboard等这些单词时，就让学生看这些实物来教学单词。对于其它的新授内容，教师也可以提前准备一些实物，可以是真实的，也可以是自制的，把他们带到课堂上来学习单词，如教学动物类单词时，我们可以自制头饰，让学生戴上头饰来学习单词，同学们会感到很亲近，更有兴趣，更能溶入到课堂中去。慢慢的，他们就会养成看见学过的实物就会用英语表达的习惯，积累更多的词汇，对英语产生更大的学习兴趣。
2. 利用图片、简笔画、课件等多媒体手段进行词汇教学。图片带有很强的直观性，用图片教单词，既形象又生动，能很好的吸引学生的注意力。对于那些不便于通过实物来进行教学的词汇，我们就可以把所要教授的单词，利用各种各样的图片来引入，让同学们感到新颖、有兴趣。如我在教授bee, dog, butterfly,cat, bird, monkey这些新授单词时，由于有些单词字母较多，为了不让同学们感到枯燥无味，不易接受，所以，我就把这些单词做成了各种各样的动物图片和词卡片，同学们一见到这些可爱的动物，都目不转睛的盯着，吸引了注意力。于是，我就抓住这一时机，边让他们看着图片边教授新单词，通过这些教具，我轻易地将词汇的意、形、义呈现给学生，提高了学习效率。
3. 借助手势、动作或表情进行教学。英语中有许多动词，我们可通过手势、动作、表情，使学生易于领会。如：sing 、run、jump、swim等，教师可以边做动作边说出英语单词，也可以请一些英语较好、领悟能力较强的学生按教师所示做动作，教师可先叙述，接着要求学生跟着单词及句型：run-He is running;jump-He is jumping等等，教师并将动词及相关句型板书，带领学生操练熟悉词汇。
4、妙用儿歌
英语儿歌因其词句简单、内容生动、形式活泼、韵律优美，深受孩子们的喜爱。歌曲的安排，可根据教学内容而定，因为小学生好动，好表演，可以让他们在唱起来的同时动起来，演起来。如在学了5个动词walk，jump, swim, fly, run后，我把所学的单词编成儿歌
Look at the elephant, What' s it doing? Walking, walking, it is walking。
Look at the rabbit, What' s it doing? Jumping, jumping，it is jumping。
Look at the fish, What' s it doing? Swimming, swimming, it is swimming。
Look at the bird, What' s it doing? Flying, flying, It is flying。
Look at the horse, What' s it doing? Running, running，it is running
在chant时，要求学生注意语音语调 walking↗walking↘。类似的符合儿童的心理特......余下全文>>问题四：和谐的近义词 [题名]：和谐
[近义词]：调和; 协和; 协调
[反义词]：蛮横; 厉害; 横蛮; 强横; 凶暴; 凶横; 不配问题五：和谐的近义词 融洽 和睦 友好 友爱 敦睦 和好 亲睦 亲善 友善
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