开而弗,达则思 什么意思
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解决时间 2021-03-16 13:33
- 提问者网友:寂寞梧桐
- 2021-03-15 15:57
开而弗,达则思 什么意思
最佳答案
- 五星知识达人网友:酒者煙囻
- 2021-03-15 16:27
1、“开而弗,达则思”出自《学记》,完整的字段应该是:君子之教,喻也。道而弗牵,强而弗抑,开而弗达,道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思,和易以思,可谓善喻也。
高明的教师的教学,在于善于引导:引导学生,但决不牵着学生的鼻子,是勉励而不是压制,是启发而不是全部讲解。引导而不是强迫,就会使师生关系和谐;勉励而不压制,学习就容易成功;启发而不是全部讲解,学生就会善于思考。能使师生关系和谐,使学习容易成功,使学生善于思考,就可以说是善于诱导了。
2、这段话的表达了启发式教育思想:好的教师的教学方法是启发和诱导。引导学生而不能牵着走,鼓励学生而不能压抑学生,启发学生而不能代替学生。师生关系和谐→学习容易成功→学生善于思考,就可以说是善于诱导了。
高明的教师的教学,在于善于引导:引导学生,但决不牵着学生的鼻子,是勉励而不是压制,是启发而不是全部讲解。引导而不是强迫,就会使师生关系和谐;勉励而不压制,学习就容易成功;启发而不是全部讲解,学生就会善于思考。能使师生关系和谐,使学习容易成功,使学生善于思考,就可以说是善于诱导了。
2、这段话的表达了启发式教育思想:好的教师的教学方法是启发和诱导。引导学生而不能牵着走,鼓励学生而不能压抑学生,启发学生而不能代替学生。师生关系和谐→学习容易成功→学生善于思考,就可以说是善于诱导了。
全部回答
- 1楼网友:时间的尘埃
- 2021-03-15 17:16
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”:
要引导学生,但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考,决不把最终结果端给学生。
《学记》曰:“故君子之教,喻也;道而弗索,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易、以思,可谓善喻点。”
——高明的教师的教学,在于善于引导:要引导学生,但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考,决不把最终结果端给学生。
在问题开头启发学生思考 ,而不把最终的结果给学生,学生就会自己思考
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