【逆耳忠言助我行】逆耳忠言助我行作文

【逆耳忠言助我行】逆耳忠言助我行作文

【答案】 逆耳忠言助我行
　　逆耳忠言是一首歌
　　——题记
　　1
　　场景布置：家中。妈妈正坐在沙发上看电视，我刚从门外回来。
　　出场人物：妈妈，我
　　场景内容：我正拿着一张满分试卷向妈妈炫耀。
　　妈妈：考得好要再接再励，不要骄傲，谦虚才能使人进步。
　　我：（生气地）你就知道打击我，难道就不能鼓励一下我么？（啪的一下关了房门）
　　（旁白）：马上就要期中考试了，我因为上次认为自己考得很好，没有认真复习，结果失败了。
　　妈妈：这下你明白了骄傲的后果了吧，你早就应该听劝的。
　　我：知道了，妈妈，我以后一定改正这个毛病。
　　旁白：逆耳忠言是什么？是妈妈善意的劝解。
　　2
　　场景布置：在一堂数学课上
　　出场人物：老师、我及全班同学
　　场景内容：我正在聚精会神地看着课外书，老师正在生动地讲着课。
　　老师：某某同学，你来回答这个问题。
　　我（脸刷的一下红了，支支吾吾地）：我 ……我 ……
　　老师（有些生气的）你下课到办公室来一下。
　　下课后
　　老师：你在课堂上为什么要做与学习无关的事？你已经是初三的学生了，应该学会管好自己。
　　我：对不起，我下次不会这样了
　　老师（面带微笑的）：嗯！知错能改，善莫大焉。老师相信你。
　　旁白：逆耳忠言是什么？是老师善意的忠告
　　3
　　场景布置：教室里
　　出场人物：小1、小2 、我
　　场景内容：同学小1正向我请教问题。
　　小1：请问这道题怎么写？你能教一下我么？
　　我（不耐烦地）：我现在没时间，你去问别人吧
　　小1：教我一下嘛，不会耽误你很多时间的。
　　我（看了一眼，敷衍的）：噢，这题我也没写，你还是另请高明吧
　　小2：同学之间应该互帮互助，如果你不愿意帮助别人，别人也不会帮助你的。
　　我（羞愧的）：谢谢你提醒我，我会改正的。
　　（我向小1走去，耐心的帮她解决难题 ）
　　旁白：逆耳忠言是什么？是朋友善意的提醒。
　　【歌声荡起】逆耳忠言，是一首亲情之歌；
　　逆耳忠言，是一首师生情之歌；
　　逆耳忠言，是一首友爱之歌。
　　【幕落】
　　

和我的回答一样，看来我也对了

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