德、志、体、美、劳中的美是什么意识

德、志、体、美、劳中的美是什么意识

美，指的是美育，即一个人的健康高尚的审美情趣，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。美育的工作就是培养学生发现美的眼睛。德智体美劳全面发展，是我们国家教育的一个很重要的出发点。德指的是道德，品德，也就是主要侧重在做人上，一般认为，做人比做学问更重要。所以，我们把它放在第一位。智，当然就是指的智力。体，指的是体育，体质。所谓身体是革命的本钱，体质不好，就不能为共和国做更多的贡献。美，指的是美育，即一个人的健康高尚的审美情趣，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。美育的工作就是培养学生发现美的眼睛。劳呢，现在不怎么提了，就是指劳动。咱是社会主义国家，每一个共和国的公民都是这个社会的劳动者，建设者。

他们之间是相辅相成的，缺一不可的有机整体。不能过分强调某一项，也不能随意省去哪一项。

1）体育，体育是授予学生健康的知识、技能，发展他们的体力，增强他们的体制，培养他们的意志力的教育 2）智育，智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非智力因素的教育 3）德育，德育是培养学生正确的人生观、价值观，培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，培养学生形成正确的思想方法的教育 4）美育，美育是培养学生的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育 5）劳动技术教育，是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育

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