【舌尖体】...舌尖体也迅速蹿红。对话:课间思思吃着瓜子...

答案:2 悬赏:20 手机版

解决时间 2021-02-19 20:34

提问者网友：鐵馬踏冰河
2021-02-18 20:10

最佳答案

五星知识达人网友：怙棘
2021-02-18 21:08

【答案】本题考查语言的综合运用能力．解答时，注意不同对象所持观点的不同，能抓住讨论的焦点，并能有针对性地发表自己的意见．强强的观点是不太赞成思思的“舌尖体”，所以他的话要解释出他不赞成的原因．思思反驳时也要说出“舌尖体”的优点．解答时，根据各自的观点，言之有理即可．答案：（1）示例1：犯得着那么矫情（肉麻）吗？示例2：别这么酸溜溜地拽词．示例3：用得着这么文绉绉吗？让人鸡皮疙瘩掉一地．（2）示例1：这难道不也是一种文化吗？在动手的同时又动脑，多好呀！示例2：我这是语言的高级训练（或者是一种脑力训练），你做得到吗？示例3：这样介绍食物，时髦（好玩）又有文化，不是很有趣吗？

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1楼网友：舍身薄凉客
2021-02-18 21:30

谢谢回答！！！

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