丝丝春雨出自哪一篇课文 小学五年级下册语文书(苏教版)

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春天的雨点 (文章加阅读哦)春天的雨点达丽玛坐在教室的板凳上，乍看上去，圆溜溜的一双眼睛正看着老师乌罕娜(nà)，但是，她的心正和春风一起，游荡在大草原上:噢，我那雪团似的小羊羔，在撞着羊妈妈的奶头跪着吃奶吧?我那刚拱出犄(jī)角的的牛犊(dú)儿，又在互想顶架吧?我那黑油油的叭(bā)儿狗正在追赶鹰映在地上的影子吧?春天啦，哪个孩子愿意呆在令人烦闷的教室里?“达丽玛，这个问题你来回答。”乌罕娜从42双眼睛里，发现了达丽玛这双溜了号的眼睛。达丽玛站起来，她怎么会听到老师提出了什么问题!脸羞得红红的，低下了头。“放学后，你留下来，到办公室，我为你补这堂课。”达丽玛坐下来，她竭力忍住，才没有让眼泪掉下来。她多像一只渴望飞出笼子的小鸟，偏偏还要多关一会儿!孩子们活蹦乱跳地背上书包放学了，达丽玛低着头走出了教研室。老师们都下班了。乌罕娜一人还在，她让达丽玛坐在自己身边，像是对着42名学生，又开始讲课。达丽玛听出来了，老师的嗓子沙哑了。达丽玛看到了，老师的嘴唇发干了。她望着老师善良的面容，认真的表情，心中发誓:再也不能在课堂上，让心跑向大草地了。她把老师讲的每一句话都印在了心里……补完课，她才看到窗外正飘洒着细细的雨丝。“老师，下雨了!” “你没听见远处的雷声?”达丽玛摇摇头。“你没看见闪电?”达丽玛摇摇头。“你什么都没听见?”“老师，我只听见您给我讲课了。”“是呀，她只听到老师沙哑的嗓音，看到老师发干的嘴唇，哪儿顾得上雷声、闪电?”乌罕那忘记了一切疲劳，压抑住心中的激动:“哦，达丽玛……你会学好的，我放心了……”21岁的老师解开蒙古袍衣襟，把10岁的达丽玛楼在身边，在绵绵春雨中，送孩子回家。“老师，您的伞呢?”“前此天，被一个外地来的兽医借走了。”“您一会儿回家，衣服要湿透了……”“这雨不大……”乌罕娜把达丽玛送到家门前，扭身走了。达丽玛摸着自己干干的衣服，望着细雨中老师朦胧的背景影。她没搭理跑来讨好自己的叭儿狗，没去看心爱的小羊羔儿，不理睬调皮的小牛犊儿、细雨打湿了达丽玛的头发，她一直望到老师的身影消失在( )的原野里。绵绵春雨一直下到黎明。乌罕娜要顶雨走到学校，推开家门，只见达丽玛正高高举着一把雨伞，站在( )的草地上等待着老师，看见老师出来了，笑脸像绽(zhàn)开的花骨朵。春天的雨点儿，落在( )的草原上，草原上正萌(ménɡ)发着蓬勃的生机。春天的雨点儿，仿佛也落在了乌罕娜和达丽玛的心里。1、选择下面的词语填在文中的括号里。绿油油 绿茸茸 绿蒙蒙2、按要求把下面的句子换个说法且意思不变①春天啦，哪个孩子愿意呆在令人烦闷的教室里?去掉问号:_____________________________________________________②达丽玛对老师说:“我只听见您给我讲课了。”去年冒号、引号:_______________________________________________3、用横线画出文中两处描写达丽玛心理活动的句子。4、从文中找出与下列词语意思相近的词填在括号里。5、文章讲了乌罕娜和达丽玛之间的哪几件事?请写在下面的横线上，然后用“‖”把文章分为四段。____________________________________________________________________________________________________________________________________________6、文章通过以上几件事，表现了老师对学生_________________，学生对老师______________。“春雨点儿，仿佛也落在乌罕娜和达丽玛的心里。”这句话的意思是

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