五年级下册语文书第六单作文二百字

五年级下册语文书第六单作文二百字

我和书
我从小就和书结下了不解之缘。小时候读连环画，再大一点读图书，现在读对学习有益的书。
人们都说：“开卷有益”，意思就是看书多多益善。所以妈妈就买来一大堆书让我看，什么《假如给我三天光明》了，《苦儿流浪记》呀！《钢铁是怎样炼成的》等等。刚开始我是一目十行，囫囵吞枣，后来越看越好看，越看越有趣，看了一遍又一遍，有好几本书我都倒背如流了。看完以后又要求妈妈买书，妈妈慷慨地答应了。一下子又给我买了五、六本书。我又拼命地读起来。妈妈说我是一个不折不扣的小书迷。
有一次，我正在看一本《水浒传》，妈妈又在外面叫：“小书虫，小书虫吃饭了！”我只好极不情愿地放下书，走出房间，我一走到餐桌旁边便说：“你这鸟人，打扰洒家”。大家先是一愣，后来就哄堂大笑起来。原来我的脑子里还想着《水浒传》里的词。一说便用了鲁智深挥禅杖时说的话。爸爸把饭从大嘴里喷出来。妈妈也笑的上气不接下气。“哼”！我一跺脚说：“你这鸟人，鸟懂啥，洒家没有时间跟你鸟兴”，接着有是一串爽朗的笑声。“哈哈哈……。”
关于这样我读书太入迷的事还有很多呢！我爱读书。虽然谈不上是“一日无书百事荒芜”。但是我把书当做我最好的朋友，最好的老师。书就是我生活中的一部分，我爱书！

关于小学近视问题的研究报告看下面: 一、课题的提出： 我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员.有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查. 二．调查方法： 1．查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的. 2．调查询问同学,了解他们是怎么近视的. 3．通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了. 4.通过班级博客发表问卷. 三、调查情况和资料整理： 我班共有11个人近视. 我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%. 近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有：遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素.导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质. 现在小学生近视率很高.虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响.目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施.中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生.近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯. 四、结论 通过对调查问卷的分析,我发现： 1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重. 2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势. 3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视. 4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例.这表明同学们对近视的问题还不够重视! 5．其中的因素,像：姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免；……

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