为何说双一流不应成划分大学等级的新标准?

为何说双一流不应成划分大学等级的新标准?

据报道，双一流”建设名单出炉，在社会上引发强烈反响，进入名单行列的学校大张旗鼓进行宣传，而未入名单的学校则多选择对此缄默不言。如此一种形成强烈反差的现实状况，不得不使人深思。

报道称，自985、211工程实施数十年来，人们一直将其作为划分高校教学水平的重要依据，甚至用人单位企业也将其视作重要的考核标准，早在2013年，教育部已发通知指出：严禁发布含有限定985高校、211高校等字样的招聘信息。

长久以来，尽管教育有关部门主张推进“双一流”建设，与世界接轨，但更多非教育领域的人士对此缺少进一步认识，鉴于存在的种种问题，我们应该在促进教育平等的基础上开展“双一流”建设，学校自身应当摆正心态，为人们提供正确的导向。

入选的高校应当充分发挥自身优势，不骄不躁，保持谦虚谨慎的作风；未能入选的高校也不能因此放弃自身建设，不能让国家的政策扶持造成一种恶性循环：即优者更优，弱者更弱。
希望双一流的推出可以让高校的教育水平得到提升！

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