我看不懂《在轮下》，有谁知道说的什么

TJ在《挪威的森林》里看到渡边在小林书店买的一本书《在轮下》于是找来看，没看懂。。。。“小说叙述的故事是：主人公汉斯自幼聪颖过人，勤奋好学，被大家视为神童。他被送入一个神学院学习，受大家庭和社会的影响，他功名心切，在与世隔绝的学校里拼命学习，没有半点空闲，身心健康受到损害。同学赫尔曼生性倔强，蔑视功名，为学校不容；而汉斯觉得只有赫尔曼才是知己。汉斯用功过度，身体衰弱，成绩倒退；学校把这些归罪于赫尔曼。赫尔曼被学校开除，汉斯更感孤单，不时受到老师的训斥和同学的耻笑，之后得了神经衰弱症，使他无法继续学业，只得返回家乡当钳工为生。社会的歧视和生活的失意使他觉得仿佛跌在无情而庞大的车轮下。这是一部控诉德国旧的教育制度的小说，被认为有浓厚的自传色彩。本书是一部教育小说，它具有浓重的悲观色彩。书名取自书中校长告诫年轻的主人公吉本拉特的一句话：抓紧研习，以免丢落在车轮下。这部小说取材于黑塞在毛尔布仑修道院的不愉快经历，其中有对一所寄宿学校生活和卡尔钟表厂工作的长篇叙述。小说引入了一个在黑塞后期小说中具有重要意义的主题——青春期的友谊是浪漫异性恋爱的前奏。 ”这些是百度里说的，我觉得都是废话，不过对最后一句挺有兴趣。如果有谁读过觉得有所理解特别是对于这最后一句有见解，请详细谈谈，详细，谢谢、谢谢、非常感谢。

强烈建议你去问渡边，挪森快拍出来了呢

《在轮下》是黑塞的一部早期的作品。作品中表现了一个寻求人生意义，却找不到方向的少年。汉斯是个普通，而又聪明的孩子，他的身上却背负了所有大人对他的期望，他是整个镇里最聪明，学习最好的孩子，博得所有大人对他的喜爱。当所有孩子在树林里、在浴场玩的时候，汉斯却在不停的学习。同样，他自己也认为这种刻苦的学习，比孩子的玩耍、钓鱼、养小动物更有意义。也是高于其他孩子的地方，他曾幻想自己这种学习使自己融入了上层社会，自己和那些高贵的人一样了，似互进入了人生更高的意义。寄予这种幻想，加上背负所有大人的希望，便放弃了所有孩子童年的乐趣，这种枯燥学习便成为他的人生意义。这种学习的动力，使的汉斯以优异的成绩考进了神学院。也是这个镇上史无前例的，所有大人也认为汉斯以后将会是个大人物而感到骄傲。 在这个神学院里，汉斯碰见了一个使他改变人生的一个朋友——海尔纳。海尔纳是个诗人，热爱自然，对生命有着灼热的感受、有着对艺术的追求、对美好的渴望，并用诗来描绘着大自然的和谐；作者在这里似乎有意的着重描写的一个人——路丘斯，他和汉斯一样刻苦的学习，当同伴们在玩时，他和汉斯却单独在学习，看似这人物和汉斯一样，实际上他的刻苦学习却使为了让以后能挣得更多的钱，他只去学认为有用的科目，并且他去学艺术，不是为了兴趣或是对艺术的追求，只是为了日后在上流社会能混的更好，他所有的目的就是为了自己的利益才去做，只为日后有用才去学，一个地道的功利主义者。这恰恰于海尔纳形成了鲜明的对比，也是海尔纳最看不起的人。这就像人生的两条路，一个是用心去感受生活，追求美好的事物，对精神上的渴望；另一个只是对物质、实利追求，为日后能挣得更多的钱，更好的在上流社会上混下去。正是海尔纳这种对美好的向往，对海尔纳的崇拜，使得汉斯也开始彷徨，对自己生活的反思。他让汉斯感受到，自己在天上随风飞翔，飘过森林、村庄，象一艘美丽的船。从而使汉斯开始对人生的意义也跟着改变：对生命的感悟、自然的渴望、美好人生的憧憬。汉斯感觉自己已经离不开海尔纳了，只有跟海尔纳在一起才能感觉自由、快乐，似乎人生的意义也全部在此了。但海尔纳是个放纵不羁的人，他讽刺学校的教规，抨击现实的不满，人人都远离他，只有汉斯不顾一切的跟随着他，海尔纳为了心中的自由，决定用逃跑来反抗这一切，因此也付出了代价，被学校的开除。海尔纳的离开，仿佛是汉斯人生最珍贵东西的缺失，使得汉斯彻底的陷入了痛苦，绝望当中。汉斯试图重新融回到学校的现实当中，但那已经是不可能的了，他的心却早已跟着海尔纳步伐，飞向了自由远方。汉斯 只能拖着痛苦、疲乏、绝望的身体回到故乡。 在这里值得一提的是，作者在整篇文章中，用优美、温柔，诗一样的语言，大量的描绘这美好、和谐的大自然。汉斯回到家乡后，人生的意义到底该怎样，这个问题同样在一直困绕着他。正是这大自然的景象，汉斯开始追寻起童年的记忆：花朵、枞树、树林边的池塘、水中的鱼儿、屋前的老树、屋旁圈养的兔窝，还有那阴沉潮湿的小巷中的人们、自己的儿时一起钓鱼的同伴、工厂后的墙角总在讲故事的老妇人。。。。。。这一切的美好景象使汉斯痛苦，困惑的心灵得到了少许安慰，也使他放弃了自杀的念头。但这一切只是往昔的思慕，永远也回不去了。汉斯对人生的追求并没有因回不到美好的往昔而停止，这种痛苦依然困绕着他。这时，铁匠从外地来的侄女，映入了他的生活，突如其来的爱情，充实着他的心灵，使得他以为这就是人生的意义。可这场爱情就象一个玩笑，女孩只是满足了心里的好奇和当时的空虚，便匆匆的离开了汉斯；汉斯不理解这些，但又没有别的方法使自己的心灵得到安慰，只能带着思念，困惑等待女孩再次的出现。然后，自己义无返顾的投身于工厂当起了学徒，和工人一起喝酒，他认为能象自己的朋友一样做个普通人生活下去；也许，用这种肉体上的辛苦劳作，来忘却精神上的空缺。但无论肉体上再怎么辛苦的劳作，酒精再麻痹自己，也无法祢补精神上的缺失。酒后的汉斯觉得他所做的这一切令自己厌恶，沮丧；对生活彻底的绝望。也许，只有死是可以摆脱了恶心和痛苦，慢慢的他走进了大自然那美丽，平和的河水里去了。 实际上作者和读者一样都陷入了汉斯的困惑、彷徨当中：人应该怎么活下去，怎样去寻求一条出路呢？

作品洋溢着对童年和乡土的思念之情，充满对广大自然和人类的爱，同时也表现了青年人的精神苦闷与追求。

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