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几个高中生物问题 。请详解。。。。。

答案:7  悬赏:70  手机版
解决时间 2021-05-04 07:36
  • 提问者网友:無理詩人
  • 2021-05-03 08:45

1.“生长素有多种生理作用,乙稀的作用只是促进果实成熟”----这说法为什么错误

 

2.下列能体现生长素作用两重性的现象是( ) ①顶端优势 ②根的向地性 ③茎的背地性 ④茎的向光性       A①②   B③④   C①③   D②④           选A

 

3.用适宜浓度的生长素溶液,处理未授粉的番茄花蕾,可获得无子果实,果实细胞的染色体数目是  A.1/2N   B.N   C.2N   D.4N          选C

 

4.落叶中某种矿质元素的含量显著少于落叶前的含量,而另一种微量元素的含量几乎不变,这两种元素是   K和Fe 。                      为什么不是N和Ca  呢?????

 

5. “饥饿时首先被利用的是肌糖元,其后是脂肪”-----这一说法为何不对???

 

 

最佳答案
  • 五星知识达人网友:独行浪子会拥风
  • 2021-05-03 09:45
1.A2.A、B都对,生殖隔离的定义就是这,人教版书上写的了,B么,东北虎和华南虎属于同一物种,之间不存在生殖隔离,他们的关系就像黄种人白种人黑人一样,明白了么?3.不属于,克隆绵羊属于他母体的那个物种。怎么能是新物种呢?克隆绵羊是将母羊A的体细胞核取出,植入B的卵细胞质中,再在母羊C的子宫中培育。拥有全套遗传物质,成长起来后可以正常交配,产生可育后代。但是我有点搞不太清你问的意思,你是问他是不是属于一个新物种了还是问是不是一个物种了?如果要是问后者,那回答是是一个物种。物种的定义是:能够在自然状态下相互交配并且产生可与后代的一群生物称为一个物种。4.B。达尔文自然选择学说中有:生物都有过度繁殖的倾向,从而引起生物间的生存斗争,利用生存斗争这种手段和动力,加以遗传变异为基础,得出适者生存。所以,过度繁殖是一种生物本身对于生物间和非生物间的(及外界环境)的适应性。5.D。必须是纯种的,如果不纯种,没办法对现象进行分析,分析了也不一定对,因为就不知道基因组成如果不纯种的话,B的步骤也是必需的,这是实验操作的其中一步,最重要的一步,豌豆是自花传粉闭花传粉,所以如果不及时去雄套袋,在传粉期将预先设定好的父本花粉传播的话,无法杂交两个基因型。C也是必需的,学过减数分裂了么?如果在同源上的话,就没法靠减数分裂自由组合了。6.A。组培必须有植物激素,必须有矿物质元素,因为刚刚脱分化明知无需要矿物质元素和激素快速成长,浓度应该是都得低于了,二者都不需要有机物,我不知道植物激素算不算,但是这里我认为应该是说类似于纤维素一类的有机物,植物依靠光合作用自身制造有机物,不需要从根部从培养液中吸收,只从培养液中吸收无机物,矿物质等,无土培养不需要植物激素,但需要矿物质,明白了么?
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  • 1楼网友:山有枢
  • 2021-05-03 15:08

1.生长素在不同浓度下对植物不同的营养器官的作用不同,而乙烯只起催熟作用。

2.顶芽会分泌生长素,生长素沿形态学下端运输,造成下端浓度高,上端浓度较低。故上端生长快,侧芽被抑制,出现顶端优势。较浓的生长素有利于根的生长。由于受到重力影响,跟向下生长。

3.果实由子房发育而来,染色体数同母本的体细胞。

4.年轻叶子对衰老的叶子会有营养上的争夺,一般K以离子形式存在,容易从细胞中转移,被其他细胞利用,所以K离子会减少。 亚铁离子对植物的作用不明显。

5.饥饿时,胰高血糖素分泌增加,使肌糖元转化为血糖,部分脂肪也会转化为葡萄糖,二者几乎是同时进行的。

  • 2楼网友:鸠书
  • 2021-05-03 14:20
乙!烯作用是促进果实和器管官的成熟和脱落无籽番茄的细胞是体细胞为2N饥饿时先利用肝糖元
  • 3楼网友:摆渡翁
  • 2021-05-03 14:14

1.乙烯有很多作用

2.剩下的表现的不是生长素的作用而是他的光感

3.合体细胞一样

4.叶子变红因为FE  其中K被吸收到幼叶

5.当然肝糖原比肌糖原先用

  • 4楼网友:平生事
  • 2021-05-03 12:51
1两重性,有时在休眠种子中可体验到2D3A5不对
  • 5楼网友:行路难
  • 2021-05-03 12:28
这些问题在书上都有原话的。比如第一题,乙烯就还有一个作用,不只是促进果实成熟。第四题好像考的是可转移元素和不可转移元素。第五题,首先是 肝糖原。。其次是肌糖元,最后是脂肪。
  • 6楼网友:人间朝暮
  • 2021-05-03 11:12

1.“生长素有多种生理作用,乙稀的作用只是促进果实成熟”----这说法为什么错误

 分析:生长素的作用是很多的,比如促进植物生长,促进果实成熟,促进生根等等,还有一堆的抑制作用等等。乙烯的作用不只是促进果实成熟,比如还可以促进细胞扩大啊,促进器官脱落啊等等。只是主要作用是促进果实成熟。

2.下列能体现生长素作用两重性的现象是( ) ①顶端优势 ②根的向地性 ③茎的背地性 ④茎的向光性    A①②   B③④   C①③   D②④    选A

分析:生长素作用的两重性:一方面起促进作用,一方面起抑制作用

顶端优势,促进顶芽生长,抑制侧芽生长

根的向地性,近地侧高浓度抑制生长,远地侧低浓度促进生长

茎的背地性,近地侧高浓度促进生长,远地侧低浓度促进作用弱

茎的向光性,近光侧浓度低促进作用弱,远光侧浓度高促进作用强

3.用适宜浓度的生长素溶液,处理未授粉的番茄花蕾,可获得无子果实,果实细胞的染色体数目是

 A.1/2N   B.N   C.2N   D.4N    选C

分析:生长素处理为首分的花蕾获得无子果实,是因为生长素促进 花的子房发育成果实,没有受精作用。

果实细胞的染色体数目等于子房细胞的染色体数目,即是等于体细胞中的染色体数目,所以为2N。

4.落叶中某种,矿质元素的含量显著少于落叶前的含量,而另一种微量元素的含量几乎不变,这两种元素是   K和Fe 。 为什么不是N和Ca  呢?????

分析:Ca不是微量元素,是大量元素,错在这边。

5. “饥饿时首先被利用的是肌糖元,其后是脂肪”-----这一说法为何不对???

分析:首先被利用的是肝糖原而不是肌糖原

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