以：明德至善为题找篇１０００字文章

以：明德至善为题找篇１０００字文章

“明德、至善、日新”语出《大学》开篇语：“大学之道，在明明德，在亲（新）民，在止于至善。”“日新”还出自商代汤之《盘铭》：“苟日新，日日新，又日新。”前者的“明明德”即彰显美好的德性，“新民”即革新民心，“止至善”即达到道德完善的境地。“明明德、新民、止至善”是儒家仁学思想的“三纲”，也就是三条基本原则，作为《大学》的开篇之语，总揽全文。儒家思想认为：人人都具有美好的德性，只是入世以后，这些美好的德性被尘心蒙蔽，需要经过教育和自新，弃旧图新，去恶扬善，才能达到道德完善的境地。后者“日新”是从成汤沐浴的盘器上的铭文引申出来的，其意是说，如果你想自新，那么你天天都应该自新，不断进步，新了又新。这是对“新民”的具体阐述。
明德、至善、日新，是一代又一代古圣先贤立身处世的哲学思想和理想信念，是中华民族文化精髓，我们应当继承和发扬光大。在今天看来，它不仅是追求道德和品行的完善，也是对待一切人事应持的态度；它不仅是受教育者应追求的目标，也是我们教育者应奉行的原则。一切教育的最高目标就是自我完善―――自我教育，自我更新。一个觉悟的人，是不断自新，不断进步，不断完善自我的人。
明德、至善、日新，这三者的关系应当是：明德是自新的方向，至善是自新的目标，日新是实现自新的方法。教育不仅是传授知识，培养能力，更重要的是育人——培养有道德的人，培养“仁人”和“贤人”，用今天的话说就是培养德才兼备的人。
学校既是培养学生的摇篮，也是培养教师的摇篮。教育者和受教育者都应当“明德、至善、日新”。自我教育，自我更新，自我提升。
我们以明德至善日新洗礼我们的心灵；我们以明德至善日新雕琢我们的品性；我们以明德至善日新铸造我们的灵魂！
＜仅供参考＞

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