关于“生物体对信息的传递和调节”方面的问题：（17分）I激素能起“信使”的作用，能把信息传递给靶细胞或靶器官。图8表示某高等动物激素的分泌及作用机制，请结合所学知识及图中相关信息

关于“生物体对信息的传递和调节”方面的问题：（17分）
I．激素能起“信使”的作用，能把信息传递给靶细胞或靶器官。图8表示某高等动物激素的分泌及作用机制，请结合所学知识及图中相关信息回答以下问题：

(1)图8中甲、乙、丙表示该动物的器官，其中具有神经传导和激素分泌双重功能的器官是[ ] ，该器官神经元之间相接触的结构称为 ，兴奋通过该
结构时，信号转变的过程是 。
(2)若a、b过程表示激素①分泌的分级调节；c、d的调节过程是：当激素①的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起 作用。若激素①表示性激素，则物质b是 ，据图分析，激素①进入靶细胞的方式是 。
(3)激素①进入靶细胞内，通过I、II过程影响蛋白质的形成，这个过程主要说明了能通过影响 的过程而调节生命活动。
(4)若结构乙表示胰岛B细胞，结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该化学物质称为 ；激素②的生理功能是 。
(5)如果丙器官中细胞分泌甲状腺激素，那么该激素的靶细胞是 。
II．突触前抑制是指突触前轴突末梢（轴突2）兴奋而抑制另一个突触前膜的递质释放，从而使其突触后神经元（神经元3）呈现抑制性效应。据图回答有关问题：

(6)完成神经调节活动的结构基础是 。
(7)能正确表示刺激轴突1后，神经元3轴突膜电位变化情况的是……………


(8)图9中有 个突触。①所指的结构名称是 。在③中给予某药物后，再刺激轴突1，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到③中神经递质的量和给予药物之前相同，这是由于该药物抑制了 （用图9中标号表示）的功能。
(9)图10是运动神经元3受到刺激产生兴奋时膜内电位变化图，A情况显示单独刺激轴突1时，测得神经元3膜内电位差值约是 mV。与A情况相比，B种情况下，轴突1释放神经递质的量将 。[ 甲 ] 下丘脑；突触；电信号—化学信号—电信号

(答案→)[ 甲 ] 下丘脑；突触；电信号—化学信号—电信号 解析：试题分析：第I题：在激素调节中，下丘脑很奇怪。它具有神经传导和激素分泌的双重功能。神经元之间相接触的结构我们称突触，在这儿的信号转变过程是：电信号—化学信号—电信号。下丘脑往往分泌促某激素释放激素（图中的a），作用于垂体，使垂体分泌促某激素（b），再作用于相关腺体，分泌某激素（激素①），过多时又可以通过负反馈调节反作用于下丘脑和垂体，抑制二者的分泌活动。从图中看，激素①启动了基因表达过程，合成了某种蛋白质，以调节生命活动。腺体丙可以是性腺或甲状腺等。若为性腺，则激素①为性激素，这是一种脂质，可以通过自由扩散的方式进入细胞。当然b就应该是促性腺激素了。如果丙是甲状腺，则激素①为甲状腺激素，它可以作用于组织细胞，当然别忘了还有下丘脑和垂体细胞。另一方面，下丘脑还有神经调节的功能，这时它和别的腺体之间就形成了突触，下丘脑可以释放神经递质。胰岛素的功能要熟记。第II题：⑥ 反射（神经调节）的结构基础是反射弧。⑦ 刺激轴突1后，神经元3会兴奋，即膜电位由静息电位变为动作电位。选D。⑧ 轴突2与轴突1，轴突1与轴突3各形成一个突触，共2个突触。①是突触小泡，其中含神经递质。⑨ 由图10看，膜电位差（-60）-(-70)=10 mV。B种情况下，形成的电位差要小，显然和神经递质的释放量减少有关。实际上，本小题第一空为后面提供了解题思路和方向，学生应该学着捕捉这些信息。

我明天再问问老师，叫他解释下这个问题

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