我为什么下下来两个不一样的？
第一个：一、 积累和运用（共5小题，计16分）
1.请将下面一句话抄写在田字格中。要求书写正确、规范、工整。（2分）
智者不惑，仁者不忧。
古诗文默写（第（1）、（2）题任选一题。）（6分）
（1）① ， 。 ， 。（唐·韩愈《早春呈水部张十八员外》）（4分） ②周敦颐《爱莲说》中“ ， 。”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。（2分）
（2）①海内存知己， 。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）大漠孤烟直， 。（唐·王维《使至塞上》） ，浅草才能没马蹄。（唐·白居易《钱塘湖春行》） ，柳暗花明又一村。（南宋·）陆游《游山西村》）②刘禹锡在《陋室铭》一文中借陋室喻志的句子是：“ ， 。”（2分）
第二个：
一、积累和运用（共４小题，计16分）
１、古诗文默写。（８分）
（1）必做题。（４分）
赤 壁
[唐]杜牧
（２）选做题（任选两题，如果多做，以①②两题为准）。（４分）
①李商隐在《无题（相见时难别亦难）》中运用比喻和双关手法写相思之情的句子是：
“ ， 。”
②《生于忧患，死于安乐》中孟子从内外两方面阐明国家走向灭亡的原因的句子是：
“ ， 。”
③苏轼在《记承天寺夜游》中写诗中夜色的句子是：
“ ， ，盖竹柏影也。”
④《桃花源记》中能充分展现老有所养、幼有所长的和乐情景的句子是：
“ ， 。”
２、下面语段中，第①④两句有语病，第③句有一个错别字。请用所给的修改符号（不必全使用）直接在原文上进行修改。（３分）
（1）换用号 （2）增补号 （3）删除号 （4）调位号
①汉字不是僵硬的符号，而是由声音、有形象、有意义。②每个汉字都有自己的特点。③如“山”字，中间高两边低，真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”；如“休”字，多像一个人背靠着枝繁叶茂的大树，歇脚乘凉，好不惬意，令人一看就心生羡暮；再看“肿”、“腰”，是不是声形并茂？④所以，只要你用心去品味它，接近它，你一定会发现祖国文字的神奇魅力。
这是我下下来的两套题的第一大题，到底哪个是？