在□里填上同一个数，使等式成立．（15×-60）÷3=．解析分析：要使等式成立，可设□里的数为x，根据等式列出方程，然后根据等式的性质解

在□里填上同一个数，使等式成立．（15×-60）÷3=． 解析分析：要使等式成立，可设□里的数为x，根据等式列出方程，然后根据等式的性质解答，即：“等式两边同时乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等”，“等式两边同时加上（或减去）同一个数（或式子），结果仍相等”．解答：设□里的数为x，根据题意得：
?? （15x-60）÷3=x，
（15x-60）÷3×3=x×3，
????? ??? 15x-60=3x，
???? ? 15x-60-3x=3x-3x，
????????? 12x-60=0，
?????? 12x-60+60=60，
????? ?? 12x÷12=60÷12，
??????????? ?? x=5．
故

为：5，5．点评：考查了学生利用等量关系列方程以及解方程的能力．

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