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四年级小学生怎么写好作文

答案:5  悬赏:80  手机版
解决时间 2021-03-01 19:47
  • 提问者网友:战魂
  • 2021-03-01 05:36
感动
最佳答案
  • 五星知识达人网友:患得患失的劫
  • 2021-03-01 06:27
作文嘛,发自内心的感受
假里假气的作文肯定不会好
主要还在兴趣
一有让他有感受的事情,就记下来,三言两语少些不怕,每天记,积累成素材
那天有想写作文,翻翻素材,一定有的写。

时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已――那一份深沉的母爱。

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“***,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“***,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

感动——心灵的舞动

感动是心灵的舞动,是灵魂的飞舞,是内心的震撼,是心中最最柔软之出的一丝颤动.感动是美好人生的启迪.它富于美好与幸福又富于感慨与同情.如果没有感动,人之灵魂也将是死寂一般,没有半点生动的感受与颤动.感动是桥梁,是通往内心深处的桥梁;是阶梯,是搭起成功人生的阶梯;感动就是真诚的召唤,是唤人觉醒的真诚的召唤;感动就是内心的呐喊,是生命支源和生命之终的发自内心的呐喊!

看过舞台上那优美迷人的舞姿,<;<;天鹅湖>;>;最后一幕那舒缓动人的舞姿,完全表露出对生的眷恋!那是演员对角色的深入洞悉和为之感动,才能用自己那完美的舞姿来表达人物内心,传递着真挚的感情.使台下的每一位观众为之动容,为之感动,为之流泪!只要你能用心去看,用心去品,用心去体会,就一定会有所感动,一定能为之感动.人类是个感情充沛的动物,我们没有理由对生命中的美好与幸福置之不理,也没有必要板着生硬的面孔,表示你无所谓.其实生命的真谛在无时无刻地启迪我们去感动,生活的美好又在不停的配合五们去感动!

金色的阳光中,一片羽毛悠然飘落;清幽深邃的池水中,一般罗红回旋漂浮;黛蓝色的天幕中,一颗流星一瞬而逝;青嫩新绿的草叶尖,一滴晶莹剔透的露珠悄然滑落.千变万化的自然,日生日落,潮汐起伏,多少美景怦然心动,悠然神往.你都一一感受过,体验过吗?自然就是那么简单,那么朴实无华,那么自然生动!感动就在一瞬之间,就在一念之间,十分容易,十分简单.最最重要的事,你要去领听,去体会,去与自然为伍,去与人性为伴!

可爱的人啊!去感动吧!不要掩饰你的心扉,打开心扉面对世界,面对人生,面对自我,面对自然.一切美好的与善良的都应该去感动,感受生命的美好,感受生命的真谛.让我们动起来,让我们的心动起来,让我们的心灵舞动起来!
全部回答
  • 1楼网友:行雁书
  • 2021-03-01 08:46
如何写好作文? 1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。 2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。 3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。 4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。 5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。 6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。 7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。 8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 。 9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广。 10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。 参考资料:系本人原创
  • 2楼网友:往事埋风中
  • 2021-03-01 08:39
小学生刚开始写作文要多读优秀作文,多背一些优美的句子,然后模仿着写,慢慢的写多了就会有提高了!
  • 3楼网友:渊鱼
  • 2021-03-01 07:51
《小学情境写话》是为培养低年级学生的观察能力、想象能力、审美能力,为以后的习作打下基础而开发的一套学习软件。 本软件通过有意识地创设情境,让学生体验情境,充分调动学生的学习积极性,让孩子在开始通过词语、句子认知世界的同时,教会孩子有条理地观察、思考,有章法地说话、写话,从而早日养成写作思维,使学生乐写、好写,为以后的习作打下基础。 本软件内容涵盖人教、北师大、苏教三个版本,以动画、视频、图画、音乐为载体,“引导、启发、表达、指导、举一反三”为主线,辅以三字经、成语和唐诗等国学小知识,用最丰富的知识、最专业的指导、最有趣的途径、最有效的方法,为孩子搭建一座“说”与“写”间的桥梁,让孩子有声有色的动画故事里,津津有味地学习、进步、成长。 详细可进我空间了解
  • 4楼网友:有你哪都是故乡
  • 2021-03-01 07:42
多观察,有生活体验,还要多积累词汇。注意经常锻炼语言表达能力,让孩子有想说的愿望。
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