（每空1分，共11分）完成下列与实验有关的题： （1）某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见下表），均获得了“S”形增

（每空1分，共11分）完成下列与实验有关的题：
（1）某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见下表），均获得了“S”形增长曲线。根据实验结果判断
试管号
一
二
三
四
培养液体积（mL）
10
5
10
5
起始酵母菌数（103个）
10
5
5
10
A．试管四内种群的K值与试管一的是否相同？
B．4个试管内的种群达到K值的时间是否相同？
C．试管二和试管四内的种群数量哪个先开始下降？
（2）人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：

① 由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是 、
。
② 由图1的结果 （填“能”或“不能”）判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计 种培养基。
③ 已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：
a:X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有 作用。
b:X浓度和Y浓度之间大小的关系是： ； X浓度和Z浓度之间大小的关系是： ； Y浓度和Z浓度之间大小的关系是： （每空1分，共11分）：
（1）A． 不相同 B． 不同 C． 试管四
（2）① 促进生根 、 抑制生根 。
② 不能 ， 4 。
③： a : 抑制 。
b :X >（大于） Y ； X >（大于） Z ； 不确定

(答案→)（每空1分，共11分）： （1）A． 不相同 B． 不同 C． 试管四 （2）① 促进生根 、 抑制生根 。② 不能 ， 4 。③： a : 抑制 。b :X >（大于） Y ； X >（大于） Z ； 不确定 解析：可联系答 案 网客服索取。

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