材料一：2012年5月8日20时30分，佳木斯市某中学下晚自习的学生涌向校门，一大客车突然失控，连撞两车后向校门口的学生撞来。危急关头，张丽莉老师迅速推开了身边的学生，自己却被卷入

材料一：2012年5月8日20时30分，佳木斯市某中学下晚自习的学生涌向校门，一大客车突然失控，连撞两车后向校门口的学生撞来。危急关头，张丽莉老师迅速推开了身边的学生，自己却被卷入车下遭到碾压，造成双腿高位截肢。张老师用行动书写的“大爱”感动了国人，被人们誉为“最美教师”。
（1）你觉得张丽莉老师身上有哪些优秀品质？(4分）
（2）张丽莉老师为救学生而双腿高位截肢，为承担责任付出了巨大的代价，对此你是怎么看的？(6分）
材料二：2012年4月27日，市委书记姜杰同志在全市领导干部会议上作了《担当成就伟业》的重要讲话：建设生态文明典范城市是一项开创性的宏伟事业，充满了艰辛与挑战。各级领导干部要以对党、对人民、对历史高度负责的精神，忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，拼搏进取，不辱使命。一句话，就是要勇于担当。担当，就是一事当前敢于负责、勇挑重担、奋力开拓。
为学习担当精神，同学们搜集到了孟佩杰在承担责任中成长的感人事迹，诠释了对“担当”的理解。
孟佩杰5岁时父母相继去世，由养母刘芳英照顾。3年后养母因病瘫痪，养父不堪生活压力离家出走。8岁的孟佩杰开始为生计而操劳，承担起侍奉瘫痪养母的重任，每天在上学之余她要买菜做饭，为养母洗漱梳头、换洗尿布。后来，孟佩杰被山西师范大学临汾学院录取，并在学校附近租了房子，继续细心照料养母。她赢得了“感动中国2011年度人物”的荣誉。
（3）你认为孟佩杰是怎样践行担当精神的？（6分）
（4）作为中学生，你承担过哪些社会责任，是通过哪些方式实现的？(4分）富有爱心、无私奉献、舍己救人、具有强烈的责任意识等。(4分)

(答案→)富有爱心、无私奉献、舍己救人、具有强烈的责任意识等。(4分) 解析：（1）张丽莉在面临险境而毅然推开学生，可见其富有爱心、无私奉献。她用自己的受伤来换取学生的安全，可见其舍己救人。她把救助学生作为自己的责任，可见其具有强烈的责任意识。在回答问题时要从这些角度来回答。（2）张丽莉因为承担责任而付出了代价，可见其没有逃避责任，推卸责任。而是去实现自我的人生价值，只有这样才能推进社会的发展。本题中必须围绕责任的角度思考。（3）本题从感动中国人物中选举材料，使材料的先进性、实用性、榜样性更有说服力。学生要从孟佩杰的典型实例中分析她的优秀品质并向她学习。（4）考查学生在社会生活中承担过哪些社会责任，具有一定的开放性，学生可结合题目要求和考查相关知识灵活组织答案。

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