阅读下面的文字.完成后面题.怀念书人倪墨炎先生和倪先生的初次相识是在一同去往杭州旅游的大客
- 提问者网友：niaiwoma
- 2021-01-30 03:02
- 五星知识达人网友：笑迎怀羞
- 2021-01-30 04:35
【小题1】AC
【小题2】（6分）这是侧面描写（2分）写善于“打捞”史料的陈子善教授，九十高龄的蒋星煜，对他的看法和评价，从侧面突出倪墨炎先生的胆量和见识（2分）倪先生的说法已成为鲁迅研究界的共识，得到了大家的支持和认同。
【小题3】（6分）①有过人的胆量和卓越的见识，善于质疑、辨伪，探讨鲁迅某些生平大事，写《真假鲁迅辨》《大鲁迅传》等。②治学严谨，对自己的作品不断修订，不放过每一处。③孜孜以求，不服老，80高龄学习电脑，用电脑写作，在病房中还坚持工作。（每点2分）
【小题4】（8分）答案示例：
示例一：同意，我认为现在像倪墨炎先生这种追求‘字字有来历’的书、如此扎扎实实做学问的写书人很少了。（2分）理由：倪墨炎先生有过人的胆量和卓越的见识，善于质疑、辨伪，追求“字字有来历”，他的作品极具说服力，得到了大家的认可。他治学严谨，不断求索，对自己的作品不断的修改。（4分）现代社会有许多人精神浮躁，粗制滥造，为了牟利放弃尊严，放弃求实。（2分）（也可以答相反的意见，言之成理即可）
解析【小题1】
试题分析：B项“不是很受读者欢迎”表述不正确，原文是“很快就销光了”；D项“稍稍平复了伤痛的心。”在文中并无依据。E项“心理等描写方法”表述错误，这一段并没有心理描写。所以选AC。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C
【小题2】
试题分析：此类题一般要结合着侧面衬托这种表现手法，从衬托人物形象、丰富内容、增强文本的真实性等方面分析作答。如“很为倪先生的胆量和见识所感动，立刻给《学林》主编打电话，认为这是一篇有创见的学术论文，是十分难得的。”从侧面衬托了倪先生的胆量和见识，以此类推即可。
考点：分析文本的文体基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。
【小题3】
试题分析：此题可着眼于全篇，先把各段内容进行概括，然后再归类整理即可。如文本第二段“倪先生探讨鲁迅某些生平大事历史原貌的文章，几乎篇篇都很精彩。”可概括为探讨鲁迅某些生平大事；“倪墨炎写的文章我喜欢看，他在《文汇报》发表的对唐弢《琐忆》真实性的质疑，”可概括为具有有过人的胆量和卓越的见识，善于质疑、辨伪。“又发现两处错误，一定要改正！”表现了他治学严谨。“第一次用电脑写作整部书，用伊妹儿发稿件。”表现了他的孜孜以求。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
【小题4】
试题分析：这是一道相对开放性的题，可首先明确观点，然后结合着文本中倪墨炎先生的人生事迹及精神品质，结合着对现实生活中浮躁、功利主义等现象的感悟，来阐述自己的看法和理解。
考点：探究文本中的某些问题，提出自己的见解。能力层级为探究F。
- 1楼网友：白昼之月
- 2021-01-30 05:23