语用功能有哪些
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解决时间 2021-01-05 01:21
- 提问者网友：富士山上尢
- 2021-01-04 04:28
语用功能有哪些
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- 五星知识达人网友：动情书生
- 2021-01-04 05:24
问题一：什么叫语用功能 就是语言用于实际生活中所起的作用，比如交际等一些实际语境中的功能问题二：语用分析是什么？ 语用分盯有很多种，总体就是运用语用学的理论进行语言分析。比如分析言语行为过程从而推导出会话含义，分析语用原则，深刻理解会话含义等。分析预设、前提、礼貌原则、指示语分析等等问题三：什么是英语语用能力 地道、得体使用语言的能力，高于规范、正确使用语言的能力。问题四：善意谎言的语用功能有哪些？ 第2卷864问题五：英汉委婉语的语用功能有哪些参考书目 社会语言学浮 外研社 有专门的一章讲这个
英语词汇学 也有提到 汪荣培的 有中文的解释
还有 英语语体学 外研社的
这是英语专业经常用到的经典教材问题六：语用学中什么是施为句,施为句有多少种?（详细一点） v奥斯丁的言有所为理论，把有所为的句子叫施为句。是针对言有所述而言的。即以言行事。包括显性施为句和隐性施为句。后来又提出三分法：言语行为可分为叙事行为、施事行为、处事行为。综合赛尔的研究，及后人的研究（国内的研究），概括如下： v?直接施事行为
用话语实施某一行为，其功能是用话语影响对方，改变对方的观点和行为方式。发话人说话都是有一定“用意”的。 v（1）断定式
断定式施事行为的句子所表述的命题是可以评价真假的，而发话人要保证所述命题为真，像陈述、断定、确信、估计、描写、说明、报道、分析等都属于此类。 v（2）指令式
指令式施事行为是发话人企图使受话人去做某事，像请求、命令、建议、指使、告诫等都属于此类。 v（3）承诺式
承诺式施事行为是发话人保证自己将采取某种行动或将去做某事，像许诺、保证、发誓等都属于此类。 v（4）表情式
表情式施事行为是表现发话人对于所述事情的某种心理状态，像祝贺、感谢、称赞、欢迎、道歉、悔恨等都属于此类。 v（5）宣告式
宣告式施事行为是发话人通过自己的言语，使某一事态或实现，或变化，像宣告、宣布、任命、通告等都属于此类。 v间接施事行为
间接施事行为用话语间接地实施某一行为，其功能是用话语影响对方，改变对方的观点和行为方式。 ?问题七：语言学包括哪些？ 语言学包括功能语言学（语用学）、认知语言学、应用语言学（外语教学）、翻译学等。
广义的语言学包括语文学。
以人类语言为研究对象的学科。探索范围包括语言的结构、语言的运用、语言的社会功能和历史发展，以及其他与语言有关的问题。传统的语言学称为语文学，以研究古代文献和书面语为主。现代语言学则以当代语言和口语为主，而且研究的范围大大拓宽。语文学是为其他学科服务的。现代语言学是一门独立的学科。广义的语言学包括语文学。研究语言在某一时期的情况，叫做共时语言学；研究语言在不同时期所经历的变化，叫做历时语言学或历史语言学。对多种语言作综合研究，试图找出其中的共同规律，叫做普通语言学。把语言学知识运用于实际工作，叫应用语言学。通过语音和词形的比较追溯某些语言的亲属关系，叫历史比较语言学。用比较方法发现人类各种语言的某些共同现象，叫类型语言学。为了解决教学或翻译问题而对比两种语言的异同，叫对比语言学。
语音、语法、词汇及文字这些学科都注目于语言的结构本身，是语言学的中心，有人叫微观语言学。研究语音的物理属性、人类的发音方法、语音感知的生理过程等的是语音学；研究一种语言有多少个不同的音，彼此之间有何区别和关系的是音系学或音位学。研究词的构成方式和屈折方式的是形态学，也叫词法；研究如何把词组成短语或句子的是造句学，也叫句法。按传统语法，形态学和造句学合起来就是语法学。研究词汇项目、词汇意义、词语演变的是词汇学；追溯词的来源和历史的是词源学；搜集许多词项，把它们分类、比较、注释的是词典学。研究词项与概念及指称对象的关系，揣摩各种词义的异同、正反、上下、交叉等关系，剖析整个句子或其中某些成分的意义，这是语义学。研究文字的形状、体系、起源、演变和发展的学科是文字学。
其实语言也是生态系统的一部分。它同自然界中的许都物种一样，种类由赤道向两极递减。语言是纬度越高种类越少。比如说，新几内亚：约860种语言。印度尼西亚：约670种语言。印度约380种。欧洲约230种。中国约80种。日本2种。韩国1种。
语言教学是语言研究的动力，又是语言理论发挥作用的场所。语言教学分为第一语言教学，第二语言教学和外语教学。第一语言教学，所教的是母语。第二语言教学在双语社团中进行，既教母语，又教另一种语言。在外语教学中，学生所学的是外国语。翻译要求把原以某种语言写成的作品的内容用另一种语言表达出来。使用同一民族语言，语音、词汇、语法格式也因地区而异，因使用者的社会地位而异，还因交际场合和使用目的而异。研究这些问题的是社会语言学。与社会语言学关系密切的是方言学。研究区域方言的学科称为方言地理学。语体学近似社会语言学，研究在不同条件下语言使用的语体差异。文体学研究如何造成不同的文章风格。与此近似的传统学科是修辞学，包括雄辩术和作文法。文体学可以说是现代的修辞学。心理语言学从语言出发研究心理，摸索语言与感知、注意、记忆、学习等心理作用的关系。神经语言学探索人们学习语言、运用语言的神经学基础，试图做出人脑控制言语和听觉的模拟。研究伴随着语言交际而发生的种种现象的学科，叫副语言学，也叫伴随语言学。人类语言学研究社会制度、宗教信仰、职业、亲属关系等对语言习惯的影响以及语言对这些东西的或多或少的影响。民族语言学只研究民族类型、民族行为程式与人们的语言之间的关系。数理语言学是研究语言中的数学性质的学科。使用数学方法研究语言，最初是统计音素、语素、词汇等项目，后来人们运用数量计算学并使用各种模式来处理语言材料。数理语言学目前包括代数语言学、统计语言学和应用数理语言学。计算语言学阐明如何利......余下全文>>问题八：什么叫语用功能 就是语言用于实际生活中所起的作用，比如交际等一些实际语境中的功能问题九：语用分析是什么？ 语用分盯有很多种，总体就是运用语用学的理论进行语言分析。比如分析言语行为过程从而推导出会话含义，分析语用原则，深刻理解会话含义等。分析预设、前提、礼貌原则、指示语分析等等问题十：语言学有哪些作用 语言学（linguistics）是以人类语言为研究对象的学科，探索范围包括语言的性质、功能、结构、运用和历史发展，以及其他与语言有关的问题。语言学被普遍定义为对语言的一种科学化、系统化的理论研究。并且语言是人类最重要的交际工具[1] ，是思想的直接现实
传统的语言学称为语文学，以研究古代文献和书面语为主。现代语言学则以当代语言和口语为主，而且研究的范围大大拓宽。语文学是为其他学科服务的。现代语言学是一门独立的学科，有其客观的研究对象、有自己的研究方法、有系统的学科理论，顾名思义[3] 语言学是研究语言的本质、结构和发展规律的实证科学。
英语词汇学 也有提到 汪荣培的 有中文的解释
还有 英语语体学 外研社的
这是英语专业经常用到的经典教材问题六：语用学中什么是施为句,施为句有多少种?（详细一点） v奥斯丁的言有所为理论，把有所为的句子叫施为句。是针对言有所述而言的。即以言行事。包括显性施为句和隐性施为句。后来又提出三分法：言语行为可分为叙事行为、施事行为、处事行为。综合赛尔的研究，及后人的研究（国内的研究），概括如下： v?直接施事行为
用话语实施某一行为，其功能是用话语影响对方，改变对方的观点和行为方式。发话人说话都是有一定“用意”的。 v（1）断定式
断定式施事行为的句子所表述的命题是可以评价真假的，而发话人要保证所述命题为真，像陈述、断定、确信、估计、描写、说明、报道、分析等都属于此类。 v（2）指令式
指令式施事行为是发话人企图使受话人去做某事，像请求、命令、建议、指使、告诫等都属于此类。 v（3）承诺式
承诺式施事行为是发话人保证自己将采取某种行动或将去做某事，像许诺、保证、发誓等都属于此类。 v（4）表情式
表情式施事行为是表现发话人对于所述事情的某种心理状态，像祝贺、感谢、称赞、欢迎、道歉、悔恨等都属于此类。 v（5）宣告式
宣告式施事行为是发话人通过自己的言语，使某一事态或实现，或变化，像宣告、宣布、任命、通告等都属于此类。 v间接施事行为
间接施事行为用话语间接地实施某一行为，其功能是用话语影响对方，改变对方的观点和行为方式。 ?问题七：语言学包括哪些？ 语言学包括功能语言学（语用学）、认知语言学、应用语言学（外语教学）、翻译学等。
广义的语言学包括语文学。
以人类语言为研究对象的学科。探索范围包括语言的结构、语言的运用、语言的社会功能和历史发展，以及其他与语言有关的问题。传统的语言学称为语文学，以研究古代文献和书面语为主。现代语言学则以当代语言和口语为主，而且研究的范围大大拓宽。语文学是为其他学科服务的。现代语言学是一门独立的学科。广义的语言学包括语文学。研究语言在某一时期的情况，叫做共时语言学；研究语言在不同时期所经历的变化，叫做历时语言学或历史语言学。对多种语言作综合研究，试图找出其中的共同规律，叫做普通语言学。把语言学知识运用于实际工作，叫应用语言学。通过语音和词形的比较追溯某些语言的亲属关系，叫历史比较语言学。用比较方法发现人类各种语言的某些共同现象，叫类型语言学。为了解决教学或翻译问题而对比两种语言的异同，叫对比语言学。
语音、语法、词汇及文字这些学科都注目于语言的结构本身，是语言学的中心，有人叫微观语言学。研究语音的物理属性、人类的发音方法、语音感知的生理过程等的是语音学；研究一种语言有多少个不同的音，彼此之间有何区别和关系的是音系学或音位学。研究词的构成方式和屈折方式的是形态学，也叫词法；研究如何把词组成短语或句子的是造句学，也叫句法。按传统语法，形态学和造句学合起来就是语法学。研究词汇项目、词汇意义、词语演变的是词汇学；追溯词的来源和历史的是词源学；搜集许多词项，把它们分类、比较、注释的是词典学。研究词项与概念及指称对象的关系，揣摩各种词义的异同、正反、上下、交叉等关系，剖析整个句子或其中某些成分的意义，这是语义学。研究文字的形状、体系、起源、演变和发展的学科是文字学。
其实语言也是生态系统的一部分。它同自然界中的许都物种一样，种类由赤道向两极递减。语言是纬度越高种类越少。比如说，新几内亚：约860种语言。印度尼西亚：约670种语言。印度约380种。欧洲约230种。中国约80种。日本2种。韩国1种。
语言教学是语言研究的动力，又是语言理论发挥作用的场所。语言教学分为第一语言教学，第二语言教学和外语教学。第一语言教学，所教的是母语。第二语言教学在双语社团中进行，既教母语，又教另一种语言。在外语教学中，学生所学的是外国语。翻译要求把原以某种语言写成的作品的内容用另一种语言表达出来。使用同一民族语言，语音、词汇、语法格式也因地区而异，因使用者的社会地位而异，还因交际场合和使用目的而异。研究这些问题的是社会语言学。与社会语言学关系密切的是方言学。研究区域方言的学科称为方言地理学。语体学近似社会语言学，研究在不同条件下语言使用的语体差异。文体学研究如何造成不同的文章风格。与此近似的传统学科是修辞学，包括雄辩术和作文法。文体学可以说是现代的修辞学。心理语言学从语言出发研究心理，摸索语言与感知、注意、记忆、学习等心理作用的关系。神经语言学探索人们学习语言、运用语言的神经学基础，试图做出人脑控制言语和听觉的模拟。研究伴随着语言交际而发生的种种现象的学科，叫副语言学，也叫伴随语言学。人类语言学研究社会制度、宗教信仰、职业、亲属关系等对语言习惯的影响以及语言对这些东西的或多或少的影响。民族语言学只研究民族类型、民族行为程式与人们的语言之间的关系。数理语言学是研究语言中的数学性质的学科。使用数学方法研究语言，最初是统计音素、语素、词汇等项目，后来人们运用数量计算学并使用各种模式来处理语言材料。数理语言学目前包括代数语言学、统计语言学和应用数理语言学。计算语言学阐明如何利......余下全文>>问题八：什么叫语用功能 就是语言用于实际生活中所起的作用，比如交际等一些实际语境中的功能问题九：语用分析是什么？ 语用分盯有很多种，总体就是运用语用学的理论进行语言分析。比如分析言语行为过程从而推导出会话含义，分析语用原则，深刻理解会话含义等。分析预设、前提、礼貌原则、指示语分析等等问题十：语言学有哪些作用 语言学（linguistics）是以人类语言为研究对象的学科，探索范围包括语言的性质、功能、结构、运用和历史发展，以及其他与语言有关的问题。语言学被普遍定义为对语言的一种科学化、系统化的理论研究。并且语言是人类最重要的交际工具[1] ，是思想的直接现实
传统的语言学称为语文学，以研究古代文献和书面语为主。现代语言学则以当代语言和口语为主，而且研究的范围大大拓宽。语文学是为其他学科服务的。现代语言学是一门独立的学科，有其客观的研究对象、有自己的研究方法、有系统的学科理论，顾名思义[3] 语言学是研究语言的本质、结构和发展规律的实证科学。
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