如图所示，用钢尺做探究声音的特性实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢．（1）改变钢尺伸出桌边的长度，使每次的振

如图所示，用钢尺做探究声音的特性实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢．
（1）改变钢尺伸出桌边的长度，使每次的振动幅度大致相同，改变钢尺振动的快慢．从实验可观察到：钢尺振动越________时，发出声音的音调就越________；
（2）让尺子伸出桌面的长度相同，拨动钢尺，改变钢尺振动的幅度．从实验可观察到：钢尺振动的幅度越________，发出的声音响度就越________；
（3）用手握住钢尺，振动停止，发声也停止，这说明声音是由________产生的．

解：（1）当尺子伸出桌面的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低；
（2）让尺子伸出桌面的长度相同，拨动尺子的力度越大尺子振动幅度越大，发出声音的响度越大；拨动尺子的力度越小尺子振动幅度越小，发出声音的响度越小；
（3）用手握住钢尺，振动停止，发声也停止，这说明声音是由物体的振动产生的．
故

就是这个解释

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