拓展．用1、3、7、9和两个“0”按要求组成数

拓展．用1、3、7、9和两个“0”按要求组成数
组成最小的六位数：
组成最大的六位数：
组成一个0也不读的六位数：
组成只读一个0的六位数：
组成两个0都读出来的六位数：
省略万后面的尾数约等于14万的数：
省略万后面的尾数约等于13万的数：

组成最小的六位数：100379；
组成最大的六位数：973100；
组成一个0也不读的六位数：139700（答案不唯一）；
组成只读一个0的六位数：137009（答案不唯一）；
组成两个0都读出来的六位数：100709（答案不唯一）；
省略万后面的尾数约等于14万的数：139700（答案不唯一）；
省略万后面的尾数约等于13万的数：130097（答案不唯一）．

试题解析：

要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零；根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾；要想只读一个“零”，就要把这两个0不能写在每级末尾；要想读出两个“零”，就要把两个0不能写在每级的末尾，且不能相邻；省略万后面的尾数约等于14万，十万位数是1，万位数上是3，千位上是7或9；省略万后面的尾数约等于13万，十位上是1，万位上是3，千位上是0．

名师点评：

本题考点： 整数的读法和写法；整数的改写和近似数．
考点点评： 此题主要是考查整数的读、写法、求近似数．分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握．

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