1.作者写莲的过程中，又写了菊、牡丹花，这种写法叫“ ”，这样写的作用是“ ”
2.周敦颐在《爱莲说》一文中发出感慨：“莲之爱，同予者何人？”其实，在现实生活中爱莲之人比比皆是，就从古往今来人们谁“莲”的多种称呼可见一斑。那么，你知道“莲”有哪些别称吗？请你最少写出三种来.
3.“莲”除了具有丰富的文化历史内涵以外，在医疗和科技方面的价值都是很高的。请你在“要用价值”和“科研价值”方面各举一例来加以证明。
4.请你找出下面各句中的通假字或词类活用现在那个的词语，并加以解释。
盖简桃核修狭者为之。“ ”通“ ”，“ ”
不蔓不枝“ ”，“ 词”活用为“ 词”，“ ”
居右者椎髻仰面“ ”，“ 词”活用为“ ”“ ”
5.请你从下面语句中个找出一个古今异义的词语，并分别写出它们的古今意思。
舟首位长八分又奇，高可二黍许
6.桃源人听了与人的话之后，虽“叹惋”却仍然想继续在桃花源中生活，他们为什么不愿意离开呢？
7.作者生活的时代，赋役繁重，战乱纷起，但文中描绘的却是另外一番图景，这寄寓了他什么样的愿望？
8.下面是陶渊明《桃花源诗》的节选，请你怨毒此文并完成后面的问题。
相命肆农耕，日入从所憩。桑竹垂余阴，菽稷随时艺。春蚕收长丝，秋熟靡王税。荒路暧交通，鸡犬互鸣吠。俎豆犹古法，衣裳无新制。童孺纵行歌，斑白欢游诣。
节选的诗句与前面的选文有许多内容上相对应得句子，请你找出两处来。
9.刘禹锡是从哪三个方面来描写“陋室”的，请你加以概括，并在文中找出相应的语句加以说明。
10.请你引述典型例子，谈谈你对“惟吾德馨”一句的理解和感悟。
11.《石壕吏》出自杜甫是我“三吏”和“三别”，那么你知道这“三吏”和“三别”分别指哪六篇作品吗？请你写出其他的五篇来（《石壕吏》除外）。
12.《石壕吏》中哪些话揭示了战争造成的灾难？哪些话到处了老妪家中的贫寒？
13.这首诗的中心思想史什么？