飞来的燕子阅读答案

阅读《最后一只燕子》，回答下题。最后一只燕子　　山村秋天的到来，是燕子最先知道的。这些紫色的精灵，前些天还各自为政，忙着养儿饲女，呢喃出一片平和的意境。突然有一天，所有的燕巢全空了，所有的燕子全集中在了一起，在天空中浩浩荡荡的飞来旋去……知道的人说，燕子要走了，秋天到了。　　就在燕子们集结时，我突然发现，我家的燕巢中还有一只没有“出飞”的燕子。曾经记得，夏天时有一只小雏燕从巢中掉下，小儿把它捡起，为它包扎了一下伤口，把它送回了巢中。难道这只燕子就是那只被摔过的燕子，它的翅膀折断了么？　　燕群又一次掠过房顶，在天空撒下无数的呢喃声。　　这只还在巢中的燕子，把颈伸出窝外，黑黑的小眼睛无助地望着天空，发出了一阵又一阵让人揪心的叫声。但燕群太大，甚至它的父母也对它失望了，并没有一只燕子飞过来或安慰它一声。可怜无助的燕子！但，就在这时，我看到这只燕子什么也不顾了，振翅飞出巢外，但还没有飞上天空，终因一只翅膀用不上力，重重地跌落在了地上。　　我把它捡起来，放到屋里的窗台上。自此，我和小儿就有了营生，没事儿到外面捉一些小虫子，喂养它，后来，野外的虫子少了，我们又向一家养鸡户要来了面包虫……一段时间的喂养，燕子变得强壮了，也能绕着屋子飞行了，而这时，天空变得明净了，不要说燕子，就是一些晚行的鸟儿也看不到踪影了，只有一片又一片落叶在风中叹息着……　　树叶落光了，雪花飘落了下来。　　一段时间的精心饲养，燕子已经和我们处出了感情，当看到你拿出面包虫来，它会落到你的手上啄食，有时，甚至会用它的小脑袋，在你的脸上轻轻触碰一下，让你的心里感到阵阵暖意。我想，就让它在这里过冬吧，等春暖花开时，再让它去迎接它的同伴。　　谁也没想到，一天，开门时没有注意，燕子一下飞到了屋外，先是站在电线上回头呢喃，我马上拿出面包虫唤它回来，但燕子似乎不为所动，叫了几声后，振翅飞向了天空，带着我们的目光，它一直向着南方飞去，直至它小小的身影一直融化在蓝天中……此时，北方已是雪花飘飘，而天上更是寒风呼啸，单凭它弱小的个体，真的能够飞到南方去吗？　　燕子飞走了，带走了我们全家不少的担心，也留下了很多温馨的记忆。（选自《北京晚报》作者张宝军）1．根据故事内容，用简洁的语言，把下面的情节补充完整。（1）秋天到了，燕群南飞　　　（2）_______________________________（3）我和小儿救养受伤的燕子　（4）_______________________________2．文中和“燕群又一次掠过房顶，在天空撒下无数的呢喃声”相照应的一句是：____________________________________________________________________3．结合文章内容，说说文中画线语句有什么作用？答：4．文章最后一段说“燕子飞走了，带走了我们全家不少的担心”，请简要回答我们全家担心什么？答：5．阅读下面的短诗《飞来的燕子》，你认为它和《最后一只燕子》分别表现了怎样的情感？飞来的燕子飞来的燕子啊　　　　　　　　　　　　　　　　　　这个黄昏歇在一根电话线上　　　　　　　　　　　　　　　　我醉在燕子的语言里久违了这来自故乡的朋友　　　　　　　　　　　　　我离鸟儿很近你清新的叫声　　　　　　　　　　　　　　　　　　　你离故乡很远牵出故园的一幅幅图画夕阳西下小河老树昏鸦（1）《最后一只燕子》：_________________________________________________（2）《飞来的燕子》：___________________________________________________

答案：解析：　　1．答案：（2）（住在我家的）一只受伤的燕子无法飞走。　　（4）伤愈的燕子在寒冬独自南飞。　　评分：填对一处给1分。　　2．答案：“突然有一天……飞来旋去”。　　评分：多画不给分。　　3．答案：是自然环境描写，既推动了情节的发展，又渲染了气氛，衬托出燕子的勇敢。　　评分：大意对即可。　　4．答案：担心那只受过伤的燕子要面对寒冷、饥饿，在孤独无助的情况下难以到达南方。　　评分：大意对即可。　　5．答案：　　恋亲（通过写受伤的燕子舍命追寻同类，追寻亲人，表现了燕子的执著与勇敢）　　思乡（通过写飞来燕子的鸣叫，抒发了作者怀念故园，陶醉乡音的情感）　　评分：大意对即可，每答对一个给1分。

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