德性成长是什么意思
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解决时间 2021-01-30 06:43
- 提问者网友：杀手的诗
- 2021-01-29 12:33
德性成长是什么意思
最佳答案
- 五星知识达人网友：你可爱的野爹
- 2021-01-29 13:31
问题一：学术研究的德性发展阶段包括什么 哦哦哦了问题二：看看历史上真实的多尔衮多铎长成什么德性 长成什么德性只有天知道只是某些网友把影视剧里面美化的多铎给扒了皮影视剧里面的多铎十分仁慈历史上他搞了扬州十日问题三：学术研究的道德性发展阶段有哪些 道德发展的前惯例阶段具有以下哪些特征： 通过履行允诺的义务来维持平常秩序、 遵守规则以避免受到物质惩罚。 道德发展阶段：人类的道德发展要经历三个层次，每个层次又分两个阶段。随着阶段的上升，个人的道德判断越来越不受外部因素的制约。问题四：德国同性恋发展史 10分同性恋 ─ 一篇个人报导
你并不孤单
根据一项统计调查，全德百分之五以上的人口是同性恋者。近些年来，通过众多组织与协会孜孜不倦地工作，以及同性恋游说所起到的不可忽视的推动作用，同性恋者的处境得到了根本上的改善。日常生活中，宽容与接纳处处可见。十年前，街头一对手牵手散步的同性恋情侣还会遭到另眼相向，而如今，这已经很难引再起什么人注意了。
两个运动堡垒
德国所有规模较大的城市中都建立起了国际化的社团，它们正日益发展为一股经济力量。在作为同性恋运动堡垒的科隆和柏林，同性恋不仅作为当今的一种强势子文化存在着，许多餐饮企业、商店、服务公司和不动产都归属同性恋者名下。
不足为怪的同性恋
在德国，越来越多的名人、代表和政客公开承认自己是同性恋者。同性恋已经由一种边缘的生活态度变为了正常现象。每天午后，电视脱口秀节目就已经在讨论同性恋问题，每日的肥皂剧Soap-Operas也早就加入了同性恋者的份额。在德国这个妇女解放运动已经取得成果的地方，人们重视外表会甚于重视内容。在电影和广告中广为传播的“阿多尼斯美少年”形像已经变成了自我陶醉的同性恋男性的样板。作一名漂亮、时髦的同性恋者已经成为一种潮流滚滚向前。
夏天的狂欢节
在七月第一个周末里举行的传统游行活动“克里斯多夫街节”(CSD) 上，分别会有数万名参加者和数十万计的看客汇聚科隆和柏林。这一活动越来越象一个充满了啤酒和热烤肠的骚乱的夏季狂欢节。德国最大的CSD游行在科隆举行，2003年吸引了游客约75万人。
在CSD的庆祝和游行活动中，全世界的同性恋者都会怀想起他们在政治和社会解放上的先驱活动─?áμ?年夏天发生在纽约的同性恋起义。当时，同性恋者在警察格林威治村“石墙酒吧”大搜捕中进行了抵抗。这一事件演变为激烈的街头巷战，在该区居民的大力支持下，持续了近一周之久。在这一革命时期内，美国以及世界各国相继出现了大量战斗的同性恋组织。其中最著名、最活跃、在世界许多地区都设立了大量分部的组织是IGLF ─ “国际同性恋解放阵线”。
同性恋组织
除此之外，许多同性恋集团、协会、政治与职业联合会都在各自的领域内展开活动。当今德国，几乎所有政党和教会中都有同性恋团体。众多同性恋中心开设对话圈和对话组。问题五：MOLEX是什么意思 molex
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MOLEX
莫仕（Molex）公司是领先的全套互连产品供应商。莫仕拥有33,000多名高技能员工，致力于与人们的生活息息相关的产品的创新解决方案的设计、开发和经销。莫仕（Molex）专注于连接器行业，拥有10万多种性能可靠的产品。基于遍布全球的资源、独特的创新技术和行业的专业知识，提供的产品和服务能够满足全球客户的不断增长的需求。居于世界最大产品规模之列，包括电子、电气和光纤互连解决方案、开关和应用工具等。
公司简介
Molex公司拥有100,000多种性能可靠的产品，居于世界最大产品规模之列，包括电子、电气和光纤互连解决方案、开关和应用工具等。
我们借助广泛的全球资源，在本地、区域和全球范围内满足客户的需求。我们在亚洲、欧洲和美洲拥有成熟发达的销售、产品开发和制造资源。我们的工程、开发和制造能力划分为以下产品部门：
运输产品部门： 致力于汽车和其它运输设备中先进的发动机、驾驶舱和信息娱乐功能的互连产品。
商用产品部门： 致力于各种行业应用中的多种产品。目前该部门的新产品开发集中在高速、高密度、高信号完整性的互连应用。
微型产品部门： 以开发世界上最小型的连接器而知名，致力于便携式数字产品应用。总部设在日本。
自动化和电气产品部门： 致力于为工业、建筑和其它应用中的工厂自动化、供电、临时照明和人机工程产品提供严苛环境下的技术。
集成产品部门： 利用Molex互连技术生产高端组件，特别是印刷电路板、光纤、柔性电路和其它应用。
全球销售和营销机构： 区域销售和工业营销支持的高度协作性机构，致力于帮助客户轻松了解Molex的全系列产品。
编辑本段
服务领域
Molex公司服务于各个行业的客户，包括电信、数据通信，计算机/外围设备、汽车、网络布线、工业、消费品、医疗以及军用品市场。
我们擅长于开发产品满足我们的各个关键市场的独特规范和要求。但是随着许多市场之间日益增多的技术交汇，Molex还独特地良好定位于开发结合多个工业部门技术的解决方案。
Molex公司致力于跻身推动新工业标准和创新互连产品的领先公司之列。我们参加了约70个工业标准委员会，支持各种市场的未来技术
编辑本段
公司历史
已故的Frederick August Krehbiel先生于1938年在美国伊利诺斯州的布鲁克菲尔德创建了Molex产品公司。他将自己开发的一种塑料材料Molex作为公司名称，不久后用这种材料制造了各种产品，包括时钟盒、花盆、阀轮、盐片剂分配器。
1940年代，Frederick的儿子John H. Krehbiel Sr.加入Molex公司，他不久便认识到了该材料在电气绝缘方面的卓越性能及其重要意义。在40年代后期，Molex公司在注塑生产的基础上又增加了金属冲压生产，并为GE公司的Hotpoint提供了第一个连接器。
1950年代，Molex公司以其低成本的连接器端子产品迅速渗透到仪表市场。1953年公司推出了第一个插头插座式连接器产品线。在随后的几年中，Molex持续不断地扩大其在商用和消费品市场的产品种类。
1960年代，Molex公司第一次引进了尼龙插头插座式产品生产线，这也标志着公司由原来的Molex材料的制造商开始演变发展为一家立足于电子行业的Molex公司。
1967年，Molex公司成立了国际事业部。1970年在日本建立了第一家海外工厂，1971年在爱尔兰建立了第二个海外工厂。今天，公司......余下全文>>问题六：问题少年的绝大问题来自家庭，怎么看待问题家庭 如果他们的父母能听劝，也不至于到这一步。但是如果一定要说点什么的话，我就想说，多关心关心你们的孩子吧。别老想着赚钱了，钱不能代替亲情和爱。问题七：怎么看待对于现在跟邪教似的传统文化教育 一、传统文化的内涵 中国传统文化是指中国历史上以个体农业经济为基础、以宗法家庭为背景、以儒家伦理道德为核心的社会文化体系。它有着悠久历史。是中华民族在历史长河中集体劳动和智慧的结晶。它从时间上讲，中国传统文化大致是指19世纪40年代鸦片战争前的中国文化。因为鸦片战争后由于西方文化的剧烈冲击。中国文化开始大幅度的震荡，调整。这种变化一直持续至今。从地域范围看，中国传统文化不仅包括传统的中国地理概念，还包括深受中国文化影响的越南、朝鲜等国家和地区，没有一个清晰的地域界限。她是我们的祖先传承下来的丰厚遗产，曾长期处于世界领先的地位。一方面具有强烈的历史性、遗传性；另一方面又具有鲜活的现实性、变异性。无时无刻不在影响着今天的中国人．为我们开创新文化提供历史的根据和现实的基础。今天中国人的思维与行为仍在不自觉中深受其影响。纵观历史，传统文化主要包括儒学、美德、礼仪、民族精神、榜样、诚信、和谐观、负面道德经验等方面。 二、多视角看传统文化教育的德育价值和体现 传统文化教育的德育价值，众说纷纭，许多专家和学者从不同的角度对此各抒己见。有些学者们论证了儒学教育思想的现实意义。认为儒学对构建和谐社会的目标、思想政治课程改革、提高思想政治教育的实效性等具有极为有益的作用。还认为新儒学伦理道德思想有助于建立中国特色社会主义道德教育，对当代大学生思想道德教育也有启示。改革开放以来和加入WTO以后，中国的人文精神及传统文化思想受到挑战。对学生进行儒学教育，坚定信仰教育有利重建精神家园，凸显人文精神，要求我们加强儒学伦理教育，倡导道德体验教育。 〔1〕有学者从美育及传统美德的角度看其德育的促进作用。也认为当代德育的社会文化环境受以现代传媒为特征的大众文化影响，人的审美受到侵蚀、精神世界也被无情的挤压着。青少年的奋斗精神、进取精神、创造精神受到巨大影响，自我意识强全局意识差、竞争意识强合作意识差、好胜心强抗挫折能力差等不健全人格结构。而美育与德育的终极价值取向是一致的，都是为了人的全面发展和最终实现人的自由；审美教育与价值观的培养及形成有密切的关系，这也是我国把美育作为学校素质教育的重要组成部分的原因；当前可以通过艺术教育、经典导读、看经典戏剧电影、文学导读、注重课程教材改革、重视校园文化建设等措施来实施美育。 〔2〕对于美德作为知识可教性，有学者论证了其可教的限度和方式。苏格拉底说：“美德即知识”。但美德作为知识被教师有限度的。原因是它主要通过理性去获得、美德本身的内涵在当代社会中的失落、合格的美德教育教师的失落。所以传授也有其特殊的方式，需要在实践中不断摸索。 〔3〕香港中文大学刘国强教授阐述了中华美德教育的理论意义和现实意义，指出儒家伦理教育之特点，尤其分析了仁的不同层面的含义和与诸德的关系，认为它们都是相互关联和融通的一个体系。他的关于中华美德的当代意义提醒了我们不要一味的追求现代的、西方的、流行的价值观，而忽略中华传统美德所蕴涵的价值。 〔4〕至于道德榜样、榜样教育问题，部分学者论述了榜样的道德价值，道德榜样的类型、可能和功能。一般的榜样并不特指道德榜样，它们是一般与个别的关系。只有具有正面价值的榜样都有道德的崇高性或崇高的道德价值。从道德主体的角度看，可分为个体道德榜样与群体道德榜样：从社会生活的实际来看，不可能人人都成为道德榜样，主要是：掌握和控制社会道德资源者、对社会负有重大责任和具有重要影响者以及成年人。道德榜样有几种产生的可能，即先验论、发现论、需要论、实践论。不管怎样，道德榜样产生的条件至少应该是理性主义和普遍主义的诉求。道德榜样的功能如下......余下全文>>问题八：结合实际,谈谈礼仪教育对大学生有何现实意义 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个
人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
礼仪修养是个体之间的一种行为规范，它是在人们长期的生产生活过程中逐步形成的。礼仪修养能够体现个人修养，国家魅力，民族气质。大学生是构建社会主义和谐的一支重要
力量，因此加强大学生礼仪修养，提高大学生综合素质具有十分重要的作用。
礼仪绝不仅仅是一种外在的行为表现形式，它是与人内在的道德、文化和艺术修养密切
相关的，是其内在的道德、文化和艺术修养的反映和折射。因此大学生学习文明礼仪行为规范的同时，还要注重自己的内在修养，在勤奋求知中不断的充实自己，以提高自己的礼仪修养水平。
礼仪修养能提高大学生的人际关系的处理能力。礼仪最初的功能偿是用以规范社会秩序和协调人们之间的关系的。礼仪的重要内容就是关于人际交往态度、方式、方法、礼节的学习，如何介绍自己、如何与他人交往等等，这对于大学生而言是他们走向社会必须掌握
的“通行证”。
当代大学生随着年龄的增长和生活环境的变化，自我意识有了新的发展，他们十分渴望
获得真正的友谊，进行更多的情感交流。大学生一般都远离家乡父母过着集体生活，与其他同学处在平等位置，失去了以前那种对父母的依赖。因此，通过人际交往活动，并在交往过程中获得友谊，是适应新的生活环境的需要，也是大学生成功走向社会的需要。事实上，在大学期间，能否与他人建立良好的人际关系，对于一个人的成长和学习有着十分重要的影响。渴望友谊和情感交流时大学生心理的一个重要特点。但也有不少大学生却不同程度的表现出“自我封闭”的倾向。产生这种情况原因往往是多方面的。因此，让大学生学习社交礼仪的基本规范和知识，帮助学生掌握交往技巧，积累交往经验，在交往过程中学会遵循相互尊重、诚信真挚、言行适度的原则，就能很快与交往对象接近，使他们觉得你是熟悉他们、理解他们、尊重他们的。同时，社交礼仪本身就是一种特殊的语言，让大学生学习和掌握社交礼仪的基本知识和规范，他们就能凭借它去顺利的开启各种交际活动的大门，建立和谐融洽的人际关系。这样，不仅是形成良好的社会心理氛围的主要途径，而且对于大学生个体来说，也具有极其重要的心理保健功能。
礼仪能提高大学生职业素质。职业素质是职业人必备的思想、知识、技巧等，包括职
业道德、职业礼仪等。礼仪是影响社会组织得失成败的重要因素。一个人的言行举止不仅反映他个人，更主要的是代表他所在的集体，是组织形象的重要窗口。大学生堪称“准社会
人”，还不是真正的社会人。他们有一种强烈走向社会的需要，同时又普遍存在一些心理困
惑，比如，走上工作岗位后如何与领导、同事打交道，如何建立良好的人际关系，如何进行自我形象设计，如何尽快的适应社会生活等社会交往问题。然而大学生的社会心理承受力直接影响到交往活动的质量。
目前，在不是学校存在着这样的现象：学生学的是高层次的道德规范，实际行为上却往往达不到基础道德的水平。这是与社交礼仪教育的缺乏分不开的。因为，礼仪是一种社会规范，是调整社会生活成员在社会中相互关系的行为准则。
人在社会化过程中，需要学习的东西很多，而礼仪是一个人在社会化过程中必不可少的
重要内容。因为，礼仪是整个人生旅途中的必修课。学习和应用礼仪标准，使自己成为一个集......余下全文>>
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根据一项统计调查，全德百分之五以上的人口是同性恋者。近些年来，通过众多组织与协会孜孜不倦地工作，以及同性恋游说所起到的不可忽视的推动作用，同性恋者的处境得到了根本上的改善。日常生活中，宽容与接纳处处可见。十年前，街头一对手牵手散步的同性恋情侣还会遭到另眼相向，而如今，这已经很难引再起什么人注意了。
两个运动堡垒
德国所有规模较大的城市中都建立起了国际化的社团，它们正日益发展为一股经济力量。在作为同性恋运动堡垒的科隆和柏林，同性恋不仅作为当今的一种强势子文化存在着，许多餐饮企业、商店、服务公司和不动产都归属同性恋者名下。
不足为怪的同性恋
在德国，越来越多的名人、代表和政客公开承认自己是同性恋者。同性恋已经由一种边缘的生活态度变为了正常现象。每天午后，电视脱口秀节目就已经在讨论同性恋问题，每日的肥皂剧Soap-Operas也早就加入了同性恋者的份额。在德国这个妇女解放运动已经取得成果的地方，人们重视外表会甚于重视内容。在电影和广告中广为传播的“阿多尼斯美少年”形像已经变成了自我陶醉的同性恋男性的样板。作一名漂亮、时髦的同性恋者已经成为一种潮流滚滚向前。
夏天的狂欢节
在七月第一个周末里举行的传统游行活动“克里斯多夫街节”(CSD) 上，分别会有数万名参加者和数十万计的看客汇聚科隆和柏林。这一活动越来越象一个充满了啤酒和热烤肠的骚乱的夏季狂欢节。德国最大的CSD游行在科隆举行，2003年吸引了游客约75万人。
在CSD的庆祝和游行活动中，全世界的同性恋者都会怀想起他们在政治和社会解放上的先驱活动─?áμ?年夏天发生在纽约的同性恋起义。当时，同性恋者在警察格林威治村“石墙酒吧”大搜捕中进行了抵抗。这一事件演变为激烈的街头巷战，在该区居民的大力支持下，持续了近一周之久。在这一革命时期内，美国以及世界各国相继出现了大量战斗的同性恋组织。其中最著名、最活跃、在世界许多地区都设立了大量分部的组织是IGLF ─ “国际同性恋解放阵线”。
同性恋组织
除此之外，许多同性恋集团、协会、政治与职业联合会都在各自的领域内展开活动。当今德国，几乎所有政党和教会中都有同性恋团体。众多同性恋中心开设对话圈和对话组。问题五：MOLEX是什么意思 molex
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莫仕（Molex）公司是领先的全套互连产品供应商。莫仕拥有33,000多名高技能员工，致力于与人们的生活息息相关的产品的创新解决方案的设计、开发和经销。莫仕（Molex）专注于连接器行业，拥有10万多种性能可靠的产品。基于遍布全球的资源、独特的创新技术和行业的专业知识，提供的产品和服务能够满足全球客户的不断增长的需求。居于世界最大产品规模之列，包括电子、电气和光纤互连解决方案、开关和应用工具等。
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Molex公司拥有100,000多种性能可靠的产品，居于世界最大产品规模之列，包括电子、电气和光纤互连解决方案、开关和应用工具等。
我们借助广泛的全球资源，在本地、区域和全球范围内满足客户的需求。我们在亚洲、欧洲和美洲拥有成熟发达的销售、产品开发和制造资源。我们的工程、开发和制造能力划分为以下产品部门：
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商用产品部门： 致力于各种行业应用中的多种产品。目前该部门的新产品开发集中在高速、高密度、高信号完整性的互连应用。
微型产品部门： 以开发世界上最小型的连接器而知名，致力于便携式数字产品应用。总部设在日本。
自动化和电气产品部门： 致力于为工业、建筑和其它应用中的工厂自动化、供电、临时照明和人机工程产品提供严苛环境下的技术。
集成产品部门： 利用Molex互连技术生产高端组件，特别是印刷电路板、光纤、柔性电路和其它应用。
全球销售和营销机构： 区域销售和工业营销支持的高度协作性机构，致力于帮助客户轻松了解Molex的全系列产品。
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服务领域
Molex公司服务于各个行业的客户，包括电信、数据通信，计算机/外围设备、汽车、网络布线、工业、消费品、医疗以及军用品市场。
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Molex公司致力于跻身推动新工业标准和创新互连产品的领先公司之列。我们参加了约70个工业标准委员会，支持各种市场的未来技术
编辑本段
公司历史
已故的Frederick August Krehbiel先生于1938年在美国伊利诺斯州的布鲁克菲尔德创建了Molex产品公司。他将自己开发的一种塑料材料Molex作为公司名称，不久后用这种材料制造了各种产品，包括时钟盒、花盆、阀轮、盐片剂分配器。
1940年代，Frederick的儿子John H. Krehbiel Sr.加入Molex公司，他不久便认识到了该材料在电气绝缘方面的卓越性能及其重要意义。在40年代后期，Molex公司在注塑生产的基础上又增加了金属冲压生产，并为GE公司的Hotpoint提供了第一个连接器。
1950年代，Molex公司以其低成本的连接器端子产品迅速渗透到仪表市场。1953年公司推出了第一个插头插座式连接器产品线。在随后的几年中，Molex持续不断地扩大其在商用和消费品市场的产品种类。
1960年代，Molex公司第一次引进了尼龙插头插座式产品生产线，这也标志着公司由原来的Molex材料的制造商开始演变发展为一家立足于电子行业的Molex公司。
1967年，Molex公司成立了国际事业部。1970年在日本建立了第一家海外工厂，1971年在爱尔兰建立了第二个海外工厂。今天，公司......余下全文>>问题六：问题少年的绝大问题来自家庭，怎么看待问题家庭 如果他们的父母能听劝，也不至于到这一步。但是如果一定要说点什么的话，我就想说，多关心关心你们的孩子吧。别老想着赚钱了，钱不能代替亲情和爱。问题七：怎么看待对于现在跟邪教似的传统文化教育 一、传统文化的内涵 中国传统文化是指中国历史上以个体农业经济为基础、以宗法家庭为背景、以儒家伦理道德为核心的社会文化体系。它有着悠久历史。是中华民族在历史长河中集体劳动和智慧的结晶。它从时间上讲，中国传统文化大致是指19世纪40年代鸦片战争前的中国文化。因为鸦片战争后由于西方文化的剧烈冲击。中国文化开始大幅度的震荡，调整。这种变化一直持续至今。从地域范围看，中国传统文化不仅包括传统的中国地理概念，还包括深受中国文化影响的越南、朝鲜等国家和地区，没有一个清晰的地域界限。她是我们的祖先传承下来的丰厚遗产，曾长期处于世界领先的地位。一方面具有强烈的历史性、遗传性；另一方面又具有鲜活的现实性、变异性。无时无刻不在影响着今天的中国人．为我们开创新文化提供历史的根据和现实的基础。今天中国人的思维与行为仍在不自觉中深受其影响。纵观历史，传统文化主要包括儒学、美德、礼仪、民族精神、榜样、诚信、和谐观、负面道德经验等方面。 二、多视角看传统文化教育的德育价值和体现 传统文化教育的德育价值，众说纷纭，许多专家和学者从不同的角度对此各抒己见。有些学者们论证了儒学教育思想的现实意义。认为儒学对构建和谐社会的目标、思想政治课程改革、提高思想政治教育的实效性等具有极为有益的作用。还认为新儒学伦理道德思想有助于建立中国特色社会主义道德教育，对当代大学生思想道德教育也有启示。改革开放以来和加入WTO以后，中国的人文精神及传统文化思想受到挑战。对学生进行儒学教育，坚定信仰教育有利重建精神家园，凸显人文精神，要求我们加强儒学伦理教育，倡导道德体验教育。 〔1〕有学者从美育及传统美德的角度看其德育的促进作用。也认为当代德育的社会文化环境受以现代传媒为特征的大众文化影响，人的审美受到侵蚀、精神世界也被无情的挤压着。青少年的奋斗精神、进取精神、创造精神受到巨大影响，自我意识强全局意识差、竞争意识强合作意识差、好胜心强抗挫折能力差等不健全人格结构。而美育与德育的终极价值取向是一致的，都是为了人的全面发展和最终实现人的自由；审美教育与价值观的培养及形成有密切的关系，这也是我国把美育作为学校素质教育的重要组成部分的原因；当前可以通过艺术教育、经典导读、看经典戏剧电影、文学导读、注重课程教材改革、重视校园文化建设等措施来实施美育。 〔2〕对于美德作为知识可教性，有学者论证了其可教的限度和方式。苏格拉底说：“美德即知识”。但美德作为知识被教师有限度的。原因是它主要通过理性去获得、美德本身的内涵在当代社会中的失落、合格的美德教育教师的失落。所以传授也有其特殊的方式，需要在实践中不断摸索。 〔3〕香港中文大学刘国强教授阐述了中华美德教育的理论意义和现实意义，指出儒家伦理教育之特点，尤其分析了仁的不同层面的含义和与诸德的关系，认为它们都是相互关联和融通的一个体系。他的关于中华美德的当代意义提醒了我们不要一味的追求现代的、西方的、流行的价值观，而忽略中华传统美德所蕴涵的价值。 〔4〕至于道德榜样、榜样教育问题，部分学者论述了榜样的道德价值，道德榜样的类型、可能和功能。一般的榜样并不特指道德榜样，它们是一般与个别的关系。只有具有正面价值的榜样都有道德的崇高性或崇高的道德价值。从道德主体的角度看，可分为个体道德榜样与群体道德榜样：从社会生活的实际来看，不可能人人都成为道德榜样，主要是：掌握和控制社会道德资源者、对社会负有重大责任和具有重要影响者以及成年人。道德榜样有几种产生的可能，即先验论、发现论、需要论、实践论。不管怎样，道德榜样产生的条件至少应该是理性主义和普遍主义的诉求。道德榜样的功能如下......余下全文>>问题八：结合实际,谈谈礼仪教育对大学生有何现实意义 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个
人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
礼仪修养是个体之间的一种行为规范，它是在人们长期的生产生活过程中逐步形成的。礼仪修养能够体现个人修养，国家魅力，民族气质。大学生是构建社会主义和谐的一支重要
力量，因此加强大学生礼仪修养，提高大学生综合素质具有十分重要的作用。
礼仪绝不仅仅是一种外在的行为表现形式，它是与人内在的道德、文化和艺术修养密切
相关的，是其内在的道德、文化和艺术修养的反映和折射。因此大学生学习文明礼仪行为规范的同时，还要注重自己的内在修养，在勤奋求知中不断的充实自己，以提高自己的礼仪修养水平。
礼仪修养能提高大学生的人际关系的处理能力。礼仪最初的功能偿是用以规范社会秩序和协调人们之间的关系的。礼仪的重要内容就是关于人际交往态度、方式、方法、礼节的学习，如何介绍自己、如何与他人交往等等，这对于大学生而言是他们走向社会必须掌握
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业道德、职业礼仪等。礼仪是影响社会组织得失成败的重要因素。一个人的言行举止不仅反映他个人，更主要的是代表他所在的集体，是组织形象的重要窗口。大学生堪称“准社会
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惑，比如，走上工作岗位后如何与领导、同事打交道，如何建立良好的人际关系，如何进行自我形象设计，如何尽快的适应社会生活等社会交往问题。然而大学生的社会心理承受力直接影响到交往活动的质量。
目前，在不是学校存在着这样的现象：学生学的是高层次的道德规范，实际行为上却往往达不到基础道德的水平。这是与社交礼仪教育的缺乏分不开的。因为，礼仪是一种社会规范，是调整社会生活成员在社会中相互关系的行为准则。
人在社会化过程中，需要学习的东西很多，而礼仪是一个人在社会化过程中必不可少的
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