图12.1-5 |
换用另外两根不同的弹簧重做上面的实验, 记录的数据如下表:
第一根:
拉力/N |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
伸长/cm |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
第二根:
拉力/N |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
伸长/cm |
0.5 |
1 |
1.5 |
2 |
|
|
|
|
第三根:
拉力/N |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
伸长/cm |
3 |
6 |
9 |
10 |
10.2 |
10.3 |
10.4 |
10.4 |
请你帮小刚分析以上数据并回答:
①该实验可得到的结论是(定量) 。
②根据你分析得出的结论。将小刚忘记填上的数据估计一下,并把你估计的数据填在空格中。(假定第二根弹簧实验后恢复原来状态。)
③用第三根弹簧做实验时,发现当用4N及以上的拉力时,弹簧的伸长规律发生了变化,帮小刚找找可能的原因是什么?
④小刚通过实验终于明白了,为什么弹簧测力计的刻度都是均匀的,并且不同的弹簧测力计它的分度值不一样的道理,还有弹簧测力计的量程问题。你明白了吗?说说看。
⑤小刚通过观察,提出问题然后设计并完成实验,最后分析论证得出结论,通过自己主动的科学探究活动从而明白了一些以前不明白的事理,这对你有什么启示?